数学培优补差教学工作总结大全(十五篇)

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数学培优补差工作总结小学 数学培优补差教学工作总结一数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。而这里的孩子,由于连最基本的听说都成了问题,所以对于新课改课程来说掌握起来也有比较大的难度,在这样的情况下,要提高学生成绩,教师必须要做的...

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