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一年级培优辅差工作计划一寻找根源，发现造成学习困难的原因有生理因素，也有心理因素，但更多的是学生自身原因。1、志向性障碍：学习无目的性、无积极性和主动性，对自己抱自暴自弃的态度。2、情感性障碍： 缺乏积极的学习动机，随着时间的推移，知识欠帐...
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