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今天我来到了北京市中小学数字图书馆，发现一本《小学生世界》，打开看了看，一篇《美国小学“愉快教育”》的文章吸引了我的眼球。这篇文章主要讲了美国小学生的“愉快教育”制度。学生上课时回答问题轻松自然，毫无拘束。双休日没有作业，平时也会只留一点点...
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