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2025年ui设计工作总结报告 UI设计师工作总结(优秀8篇)
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更新时间:2025-02-16 07:16:57 发布时间:2025-02-16 07:16:57 作者:文/会员上传 下载docx
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2025年ui设计工作总结报告 UI设计师工作总结(优秀8篇)
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演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中国是一个有五千年历史的文明古国。这样一个伟大的国家之所以在国际上闻名,不是因为它人口众多,历史悠久,而是因为诚信是中华民族的优良传统,诚信一直是中国人引以为傲的美德。孔子曾说:“人不信,人不立”。意思是一个人要想在社会上立足,必须讲究诚信。自古以来,我国历史上的许多名人,他们之所以能闻名全国,靠的就是诚信。其实,有了诚信,就什么都有了。一旦失去,就无法挽回。因为诚实是无价的,它不能换来任何东西。
小时候听妈妈讲过这样一个故事:从前有一对夫妇卖酒,因为酒里没有水,所以生意很红火。后来老公出去做生意,回来发现店里生意冷清了很多,老婆卧病在床。老公问:“怎么了?”老婆回答:“我在酒里掺了水,卖了点钱,后来买酒的人越来越少了。”丈夫伤心地说了:句“你卖身只用被水骗的钱。”妻子听了,流下悔恨的泪水。
在我们的生活中,有许多人喜欢“妻子”,他们的出发点总是基于自己的利益。他们贪得无厌,为了自己的利益,宁愿违背自己的良心,也不愿脚踏实地。但是,也有一些人喜欢“老公”,真诚,喜欢大树。他们不想拥有像果树一样丰富的果实,也不羡慕花一样的美丽。他们喜欢扎根很深,为人们遮风挡雨。
其实一个人,一个集体,一个国家也是如此。如果你不遵守诺言,你会死的。人如果没有诚信,就不能让自己去做其他伟大的事情,生命也不能从谎言中灿烂绽放。中国民间常说君子一言难尽。这句话应该证明:作为一个真正的中国人,你要注意诚信,对自己的言行负责。
拥有诚信,就是拥有全世界!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
两个饥饿的人得到了一位长者的礼物:一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃了之后饿死;另一个要了鱼竿,去了海边,但是路途遥远。他走了几天才到海边,还没来得及去钓鱼就饿死了。
鱼可以暂时满足饥饿,但不能解决长期生计问题;钓竿可以用来解决未来的生计问题,却不能帮助眼前的饥饿。
从这个角度来看,只有两者结合,才能彻底解决眼前和长远的民生问题。只有两个人配合,一起享受这篮鲜鱼,一起去海边,才能同时获救。然而不幸的是,他们拒绝合作,最终以悲剧收场,两人都死了。
这个故事形象地印证了巴尔扎克的名言:一个人可能会死,两个人在一起可能会得救。当然是指两个人一起努力创造人生奇迹,但是如果你像上面两个人一样敲你的锣,我唱我的戏,那只会以双败告终。
当今世界,科学技术飞速发展,社会分工越来越细化,但人的智力和知识总是有限的,这就要求人要有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,要善于合作。配合老师,听老师的教导,你会成长的很快;与同学合作,在知识的海洋中探索,你会收获无限的智慧;和父母合作,听他们唠叨,你会感到无限的幸福。
我的演讲结束了,谢谢!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是一年级18班的李xx。我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。
在生活中,我们敬佩优秀的人,我们都渴望成为优秀的人,但我们似乎觉得优秀是一个高不可攀的目标,很难实现。其实卓越离我们并不远。优秀体现在你的言行上,也体现在每一件小事上。
在学习中养成良好的习惯,让学生高效学习,在生活中养成良好的习惯,让孩子可以放心,可以信任。
人们常说,播种一个行动,就会收获一个习惯。播下一个习惯,就会收获一个性格。播下一个性格,就收获一个命运。
在这里,我想告诉同学一句话:“积1000就积10000”,不如养成一个好习惯。
但是习惯不是一下子形成的,而是一点点养成和使用的。坐姿需要每天挺直习惯,站姿需要每天按照军人姿势习惯站姿,作业需要认真,每天不断纠正培养。每天发的作业要批改,习惯说“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等?这是养成的习惯。
亲爱的同学们,让我们从零开始,从今天开始,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师和家长放心,让我们以良好的行为习惯结束这一生!
谢谢大家。
亲爱的老师们,同学们:。
听着20__年新年的钟声,我们迎来了新的一年。此时,我们的心潮激荡,笑意飞扬,温馨祝福飘逸在校园上空。
回首过去的一年,我们学校喜事连台,捷报频传。09年我们的学业水平测试获得了人均2.5分的高分,我们的高考成绩本科上线率稳居苏州第三,我们的学科竞赛成绩突出,我们的老师在各级各类的比赛中喜讯不断,我们的学校通过了一系列的验收评估。所有的成绩都包含了我们园区三中全体师生的辛勤付出,蕴含了我们全体成员的智慧奉献,但再辉煌的成绩也已经属于逝去的20-年。今天,我们即将迎来了崭新的20__年,站在新的起点上,我们要追求新的目标,创造新的辉煌,开始新的征程。当然,在新的征程中,我们会遇到很多的困难和挑战,但我认为无论我们遇到多大的困难和挑战,只要我们保持一种赏识的眼光、一种乐观的心态、一种向上的精神,我们一定会克服困难,再攀新高。
保持一种赏识的眼光,就是要我们的老师多看到同学的优点、多发现同学的长处,多给我们的同学一点表扬,少一点求全责备;我们的同学也要用赏识的眼光对待自己的老师,对待自己的同学,对待你周围的一切。
保持一种乐观的心态,就是说我们要学会乐观地学习、工作和生活,乐观地看待所有的问题,乐观是一种精神财富。同学们学习的过程是艰苦的,两点一线的生活是单调的,但我们更应该看到艰苦和单调后面的快乐,要知道成功之花历来都是用辛勤的汗水浇灌出来的。
保持一种向上的精神,就是要直面困难,敢于挑战,勇于拼搏,奋发有为,敢为人先。
老师们、同学们,面对新征程中的困难和挑战,要想创造新的辉煌,还需要我们有精细的安排、有效的行为和实在的收获,具体的说就是要做到"计划每一天,有效每一天,精彩每一天"。计划每一天就是要合理安排、精心策划自己每一天的工作和学习;有效每一天就是要做到每一天的学习、工作卓有成效,认真学习,踏实工作,追求单位时间内的工作成效的最大值;精彩每一天,就是要珍惜每一天,收获每一天,幸福每一天,使自己的每一天都过得很精彩。
老师、同学们,回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们任重道远。新的征程即将开始,新的生活充满希望,未来在等待我们谱写辉煌。在新的一年里,让我们一同种下新年希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,奔腾前进!最后我真诚地祝愿园区三中的全体师生在新的一年里健康、幸福、快乐、进步!
历史被如沙的时光悄悄地掩埋,当我们回首时,已了无痕迹。然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时,却总有那一串串的姓名在大漠的鸣沙中突兀,回荡。
如烟往事,似水流年,却带不走这样一个熟悉的名字,一个为人所倚赖,为人所唾弃,为人所敬佩,为人所鄙薄的名字———曾国藩。
数峰无语立斜阳,也许曾国藩本人留给后人的,也是一块默默的无字碑。一个年少时就才学出众的天才,一个二十多岁就考取进士的少儒,一个当清政府在太平天国打击下内忧外患,风雨飘摇之时挺身救驾的勇者。他曾在官场上春风得意,官至极品,也曾饱受倾轧,郁居乡里;曾在战场上带甲百万,挥斥方遒;也曾一败涂地,差点投水自尽。这截然不同谜一般的身世,也许也正是他一生将两种截然不同的性格融合在一起的折射吧。
内圣外王,不错,这正是国藩一生孜孜以求的人生境界。翻开《曾国藩家书》,翻开《冰鉴》,翻开属于国藩内心的那一页,我为之所震惊,这难道就是扬名政坛,决战沙场,坚忍果断的清廷柱石?不!不像啊!湿润隽永的文辞,语重心长的告诫,诚挚由衷的认错;一派慈和,一派忍让,更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由惊叹,我不由折服,我不由反思。历览前贤,有秦皇汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采,有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。可又有谁,能像内圣外王的曾文正一样,为官则清正无私,举贤若渴,为将则机智沉稳,步步为营,奇正相佐,为儒则谦和内敛,毫无文人的狂傲之气,为父为兄则严于律亲,不使一人得道,鸡犬升天。曾国藩是一个永远让人无法读明白的人,是一个文人,是一位儒将,是一个好官。也许也只有毛泽东主席的评价最中肯:“曾国藩是地方阶级里最厉害的人物。”
无可奈何花落去,毕竟人无完人,安庆城破,大辟三日;天京陷落,大辟十日;投靠外国……这些是事实,不知是有意,还是不得已。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破,黄袍欲加身之时写尽生平心境的一句话:倚天照海花无数,流水高山心自知。
我没有任何朋友,因为我没有爱的痛苦,就像刀一样割杀着你,让你在别人面前抬不起头。人生就是这样,没有文化和你玩的最好的朋友也会离你而去。你呢!只能坐在那里慢慢守候,等待着奇迹的来临。
每一批新生命来到世界上,代表了他们的前进,他们以后的道路,每一年的过去,世界的变化也跟着过去,没有爱你会再也生活不下去,每个人都应该孝敬父母,可是我没有做到这一点,我成为了每个人的笑料品,我的无知让父母已经看不下去让我开始自己的.旅程,成功与失败也只有靠我一个人去拼搏,父母帮不了我,我以为是父母要故意刁难我,他们不再爱我,错了一切都错了父母的爱是多么伟大,他们的养育之恩我们是报答不了的,尽量满足他们的需求,能做到的尽量做到,让父母开心,过完他们要走的路。
每个人不要辜负了父母对你的爱,他们对你做的所有事情都是有益的,虽然父母有时做错了,也要体谅他们。只要有了爱以后的道路有多么艰险也要挺过去,这就是爱的伟大。
我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。
当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝的。迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。伟大的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研。
金秋九月,抚古思今。今天我们聚在这里,怀着沉重而又崇敬的心情来缅怀革命先烈们。对年轻的我们来说,活动虽小,但意义非凡。
在佳木斯广袤的黑土地上,也长眠着像孙西林、高英杰、刘英俊等一批先烈,他们与无数的革命先辈们一样,视死如归,前赴后继,用无悔的青春捍卫民族的尊严与独立,用满腔的赤诚守卫国家的和平与安宁。
每个时期的革命烈士都是时代的先锋、民族的脊梁、祖国的.功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史。我们要弘扬先烈的崇高精神,无愧于先烈,牢牢铭记革命传统,以此激励我们、警示我们,更要珍惜革命先烈们用鲜血和生命换来的今天社会安定祥和、人民安居乐业的美好生活。
“年轻只有一次,青春不能重来。”我们正处在风华正茂的年代,身上寄托着国家和民族的希望。我们肯定要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,珍惜美好时光,努力学习科学文化知识,提升自身的思想道德修养,不断强健体魄,早日成为社会有用之材,时刻准备着为实现伟大而辉煌的中国梦贡献自己的智慧和力量。
同学们,让我们携手并肩,一起努力吧!
而诱惑就像毒素一样一点一点的将我们的身体伤害,最终使我们遍体鳞伤,只留下残花败叶。
诱惑这个神秘莫测的东西,我们感受不到它的存在,而它又在无形中引诱着你。我们必须要有一颗纯净的心,去认清事实,明辨是非,抵制诱惑。我们要时刻保持着清醒的头脑,不可糊里糊涂就被诱惑所引诱。
着名军事家孙子说过“知己知彼,百战不殆”要想打败诱惑,我们首先要了解它。
在法制讲座中,老师告诉我们,诱惑有五大类:网络,金钱,毒品,朋友,色情。
这五种真的具有很大的诱惑力,不要说青少年,就有一些历经世事的长辈也难以抵挡的住。
讲座中老师讲的.种种事例,都引起了我的思考。很多人就是不知道自己怎么就掉进了那无底的深渊中。自己知道那么做是不对的,但是还是忍不住。因为那是一个无底的深渊,进去了就很难逃脱了。
诱惑真的很神秘,但我觉得大多时候被诱惑都是因为自己身边的某个人。
朋友一个自己生命中很重要的角色,他能影响你做任何事。但是如果你交到损友,那么你的一生或许就会毁了。损友并不是都为你着想,表面上他们和你关系很好,但是事实上他们已经在慢慢带坏你了。他们会教你吸毒,去网吧。而这两者自身就具有很大的诱惑力,再加上他在你身边添油加醋的,那不就等于把诱惑升级了吗?是的,就这样你一步一步的陷进去了。而吸毒,上网需要钱,但对于青少年来说没有收入呀!那怎么办啊?瘾一上来,那也没办法了,偷抢什么能弄到钱的事就都做出来了。而上网也有很多危害,有时候黄色网页就自动弹出来了。青少年好奇心重呀!有时候就点进去了,看了之后,就更好奇了呀!就会想方设法去尝试。
其实诱惑中最可怕的是朋友,即使自己意志再怎么的坚定,一个损友在旁边说的那么好,怎么会按耐得住呢?我们要擦亮眼睛择友。
我们一定要有坚定的意志,雪亮的眼睛,抵制诱惑,珍爱生命。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好,我是一年级18班的李xx。我今天演讲的题目是《好习惯成就我们的一生》。
在生活中,我们敬佩优秀的人,我们都渴望成为优秀的人,但我们似乎觉得优秀是一个高不可攀的目标,很难实现。其实卓越离我们并不远。优秀体现在你的言行上,也体现在每一件小事上。
在学习中养成良好的习惯,让学生高效学习,在生活中养成良好的习惯,让孩子可以放心,可以信任。
人们常说,播种一个行动,就会收获一个习惯。播下一个习惯,就会收获一个性格。播下一个性格,就收获一个命运。
在这里,我想告诉同学一句话:“积1000就积10000”,不如养成一个好习惯。
但是习惯不是一下子形成的,而是一点点养成和使用的。坐姿需要每天挺直习惯,站姿需要每天按照军人姿势习惯站姿,作业需要认真,每天不断纠正培养。每天发的作业要批改,习惯说“谢谢”“你好”“对不起”“再见”等等?这是养成的习惯。
亲爱的同学们,让我们从零开始,从今天开始,持之以恒,养成良好的行为习惯,让老师和家长放心,让我们以良好的行为习惯结束这一生!
谢谢大家。
大家好!今天我的题目是《如何做一名优秀的中学生》。
从我们进入中学的第一刻起,如何成为一名优秀的中学生是我们面临的第一个问题。如何成为一名优秀的中学生应该做到以下几点:
首先,学会做人。
第二,学会学习。
踏入初中的大门,我们长大后应该更加懂事。学习,要有新的认识,新的解决方法。学习不再是苦水,而是我们积累知识的手段。不再是干蜡,而是我们积累技能的过程。我们应该嘲笑学习,把学习视为一种乐趣和责任。
第三,学会生活。
同学们,要想成为一名优秀的中学生,就必须学会做人,学会学习,学会生活。让我们努力,努力,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀中学生。
亲爱的老师们和同学们:
你们好!
“嘿,我的好朋友,你怎么又长出一块黑斑啦?”
“哎!贪婪的人们挖石油,把海都染黑了。”
“昨天,那儿的树被砍了,前天,那儿建造了一座冒黑烟的大工厂,如果在这样下去,你本来的肤色都改变了。既然这些人那么无耻、邪恶,你为什么不来一次大地震、大海啸,让人都死去好了!”
“不行不行,这可不行,这些人们是我辛辛苦苦养育出来的宝贝啊!”
你们听到了么?
“原来,你是我们当中最美丽的。你的身上,铺满了绿油油的地毯,开满了美丽的鲜花,长满了参天的大树,有蔚蓝的大海,有五彩缤纷、成群结队的`鱼儿。而现在……在这样下去,你迟早就会毁灭的!”
为什么会变成这样?为什么?
因为我们人类只想着自己过得舒服,愿意做一切事情,用自己发明的工具把地球的脑袋剃得缺一块少一块,即使是有的地方还流着脓、冒着黑烟!人类只想着无休止地在向自然索要,要她郁郁葱葱的绿色变成煮食美味的黑色木炭,要她一条条美丽的河变成污水的载体,要她蓝蓝的天空变成布满破洞的抹布,要她本来湿润平坦的地面变成陷阱样的漏斗。人们还在一天一天地挖着坚硬的地球,妄想把她身体里的每一样元素都榨取出来——只想着自己过得舒服!
“其实,只要人们做到一点点事就可以不让我毁灭……”
谁说我们不能拯救地球?
在我被抬出产房的时候,父母喜极而泣,一滴眼泪在我心中留下了深刻的印记。在父母和老师的影响下,我成长成熟。生长的故事就像沙滩上无数美丽的海贝,天空中灿烂的星星,树上美味的苹果…在学校里,六讲六学,让我更加深刻地体会到同学们谈论友谊、质疑、反思的意义。
不久前,因为经常有女同学做小报告,我和其他女生发生了矛盾。或许,他们并不特别希望我们受到惩罚,所以那些日子里,他们似乎什么都没发生过。但是我们没有。那些日子我们非常急躁,但我们感觉到他们在伤害我们,经常与他们对抗。这种连贯性当然是班主任发现的。陈老师批评了我们,还教育了我们。同窗讲友谊,慷慨一点。听到老师的话,我们受益匪浅。
这个事件迫使我不断地反省自己。语言教师常教导我们时时刻刻反省自己,以便改正错误,并且要有坚持真理的毅力,学会质疑,质疑错误时才能加深对事物的`理解。
同窗谈情说爱,宽宏大量;质疑和反思,进步和成长。
将来成长的道路还很长,我们会越来越懂得深刻的道理。但是我们要知道:如果成长是一场梦,就一定要有个好梦;如果成长是一场戏,就一定要有个好戏。成长中的树木的根是苦的,但结出的果实却是甜的。学生们,让我们珍视成长路上的快乐与悲伤,每一步都向前迈进!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
寒冬过去,春意浓浓,万物复发,我们又迎来了新的学期。
随着年龄的增长,时间的推移,把我们推到了初3的关键时刻,初中时期是人生旅途中的1个转折点,而初3又是初中时期最重要的1年,面对中考倒计时的100天,我们必须加倍努力!在这紧张进行总温习的时候,我们初3(1)班全部同学感谢老师们3年来处心积虑的培养。老师的期望将成为我们拼搏的动力。我们只有不停的攀登,才能不断的充实、完善自己。我们决不会放弃,我们寻觅竞争,寻觅挑战,寻觅快乐,寻觅梦想,我们不敢停留。
这里我代表3年(1)班全部同学向各位老师表示,我们全班同学将以全新的.心态面对人生,以充分的精力投入迎考准备中。时针,在不停的转动,初中时期的日子在无声的流淌,同学们,珍惜自己的每天吧,在离中考100天的时间里,在艰巨曲折的人生道路上,英勇的扬起和接受考验的风帆吧!
人生能有几次搏,活着的每天就应当去奋斗!1份耕耘,1分收获,老师,同学们,请我们1起加油吧!我们决定用我们努力和汗水去充实每天,以自己的努力争取优良的成绩。同学们,努力吧!我们要向100天挑战!为100天加油,为100天奋斗。
希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
两个饥饿的人得到了一位长者的礼物:一根鱼竿和一篮鲜鱼。其中,一个人要鱼,吃了之后饿死;另一个要了鱼竿,去了海边,但是路途遥远。他走了几天才到海边,还没来得及去钓鱼就饿死了。
鱼可以暂时满足饥饿,但不能解决长期生计问题;钓竿可以用来解决未来的生计问题,却不能帮助眼前的饥饿。
从这个角度来看,只有两者结合,才能彻底解决眼前和长远的民生问题。只有两个人配合,一起享受这篮鲜鱼,一起去海边,才能同时获救。然而不幸的是,他们拒绝合作,最终以悲剧收场,两人都死了。
这个故事形象地印证了巴尔扎克的名言:一个人可能会死,两个人在一起可能会得救。当然是指两个人一起努力创造人生奇迹,但是如果你像上面两个人一样敲你的锣,我唱我的戏,那只会以双败告终。
当今世界,科学技术飞速发展,社会分工越来越细化,但人的智力和知识总是有限的,这就要求人要有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生,要善于合作。配合老师,听老师的教导,你会成长的很快;与同学合作,在知识的海洋中探索,你会收获无限的智慧;和父母合作,听他们唠叨,你会感到无限的幸福。我的演讲结束了,谢谢!
每个人的青春都有一个不断奋斗的过程,支撑我们坚持下去的就是所谓的理想。
一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它告诉我们,人不能活在梦想的理想中。是的,人不仅要有理想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。因此,我们不应该每天都在闲逛。每天都有新的.东西。我们只需要把每一个小目标理想化,一点一点去实现。理想总会实现的。
比如我以后想成为一名专业舞蹈演员,所以现在不能一下子飞跃成功,但是今天我会更加努力一点,多花一点时间,多一点认真的态度,把每次练舞当成享受,就像我们老师说的:“跳,珍惜。”当我们真的过了青春,过了最肆无忌惮的年纪,也许就再也没有机会跳了。
最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“年轻人的智慧是民族的智慧,年轻人的财富是民族的财富,年轻人的力量是民族的力量,年轻人的进步是民族的进步,年轻人优于地球,那么国家优于地球。”现在我们正处于青春时期,这是最有活力、最适合奋斗的年龄。让我们为了自己的理想,为了祖国的未来,勇往直前。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫邬晓明,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”
我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的得力助手哦!
我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。
我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的'形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。
我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”
假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我们演讲的题目是《温故而知新》。
一、反思总结,查漏补缺。
复习之前的自我反思是指“对自己的本阶段学习的理解程度、思维过程、学习态度、学习收获的大致思考总结”。从纷繁芜杂的知识中理出头绪,哪里还需改进,哪里较为薄弱,哪里有知识漏洞,我们只有做到心中有数,查漏补缺,复习才有针对性。
二、制定计划,高效执行。
配合老师的教学节奏,要有一套完整的适合自己的复习计划。例如,每节自习课明确学习内容和预想达成效果,利用有限的时间尽可能高效执行自己的计划。久而久之,你会发现在短短的40分钟里巩固的旧知识、学到的新知识会越来越多,学习效率也随之提高了。古人云“凡事预则立,不预则废。”显然,有计划有目标是十分重要的复习策略。
三、整理错题、回归课本。
想必很多同学都有自己的错题本,其实对积累的错题进行温故是很有必要的。导致错题的原因可能是粗心,可能是没有理解题意,也可能是没有思路。只要我们再去认真的翻阅、思考其细节,就会探索到新的解题思路,举一反三,触类旁通。于是开阔了思维,有了豁然开朗的顿悟,通过“温故”而体验到了“柳暗花明又一村”的“知新”惊喜。
四、端正态度,提升高度。
考试在即,有序复习,总会有个别自动放弃的同学。给自己贴上“学不会”的标签,觉得复习改变不了什么。但是我想告诉你,不是你学不会,是你没有端正学习态度,从现在开始,请用积极的态度对待每一堂课,每一份作业,每一次测验,不要对自己说“学不会”,请记住,只要努力就一定会有新的发现、新的收获。请记住:态度决定高度!
在复习阶段,请不要掉以轻心,不管你有多优秀,学无止境,只要开动脑筋思考,你总会在复习中发现新的规律,总会挖掘出你的潜力。相信勤奋好学的你,一定能在期中检测中取得理想的成绩!
德国哲学家狄慈根说过:重复是学习之母。导学案、作业纸等复习材料凝聚着老师们的智慧与厚望,我们怎能不珍惜!
同学们,请重视有效复习,只有“温故”,才能“知新”!掌握正确方法,养成良好习惯,提升复习能力!向着理想的目标前进吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我(国旗下讲话)的题目就是《(文明礼仪)伴我成长》。
回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种(文化),文明是在内心不断生成、积累而又国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的.思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种(文化),文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。
我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的`话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。
感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。