心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

备考的心得体会篇一

备考是每个学生必经的一段过程，无论是中考、高考还是各种考试，备考都是成功的关键。在备考的过程中，我积累了一些心得体会，通过不断总结反思，不断调整学习方法，我逐渐明白了备考的正确姿势。

首先，制定合理的学习计划是备考的基础。备考是一项长期的任务，不可能一蹴而就。因此，首先需要拟定出一份合理的学习计划，将复习内容分解成有条理的小目标，有针对性地进行学习。这样不仅可以让自己的学习变得有序，更能够增强学习的动力和计划的可行性。对于高考来说，学习计划更加重要，因为高考的内容庞杂繁琐，只有通过有条不紊的计划，才能在有限的时间内掌握所有的知识点。

其次，坚持每天进行有效的复习是备考的关键。复习是巩固知识的重要方法，而坚持每天复习可以帮助我们持续思考和记忆，避免遗忘。在复习的过程中，要注重练习和应用，理论知识通过实际的操作来加深印象，并且能够发现自己的不足之处。此外，要注重对重要知识点和难点的把握，因为对于备考来说，有些内容是非常重要的，一旦掌握得好，将能够打下良好的基础。

第三，多做模拟试题，提升解题能力。备考首要目标是考试取胜，因此，要更加注重对试题的熟悉和解题能力的提升。通过多做一些模拟试题，能够帮助我们更好地了解考试的出题规律和难度，更好地适应考试的时间和环境，进而提升解题的能力。模拟试题不仅能够帮助我们巩固知识点，还能帮助我们培养对各类题型的熟悉和敏感度，提高我们的答题速度和准确性。

第四，注重心理调整，保持良好的心态。备考过程中遇到的压力和挑战是不可避免的，学习的疲惫和困惑也会时刻伴随着我们。对于这些困扰，我们不能逃避也不能放弃，而是要学会调整心态，保持积极乐观的心态，坚持到最后。要明白备考只是一段时间的辛劳，将来的美好生活才是我们奋斗的目标，只有把备考当成现在生活的一部分，才能顽强地坚持下去。

最后，与同学和老师多进行交流和互动，共同进步。备考过程中，不要只固守自己的小圈子，而是要主动与同学和老师进行交流和互动。相互之间的合作和交流，不仅能够帮助我们更好地理解和掌握知识，还能通过他人的经验和思路拓宽我们的思维和学习方式。在备考的过程中，我们要善于倾听和吸收他人的建议和意见，不断调整和完善自己的学习方法，从而达到和他人一同进步的目标。

备考是一段充满挑战和机遇的旅程。正确认识备考的目标和重点，制定合理的学习计划，坚持每天有效的复习，多做模拟试题，调整心态，与同学和老师多进行交流互动，这些都是备考之路上的成功之道。通过不断的努力和改进，我相信备考的效果会越来越好，最终迎来理想的考试成绩。

备考的心得体会篇二

熟记要求背诵的课文、段落、古诗词。阅读：（1）能理解和把握文章的主要内容，能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。（2）能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。（3）能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。（4）在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。（5）拓展自己的阅读面。习作：（1）能能按一定的顺序写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，语句通顺，感情真实。（2）书写规范、整洁，正确使用标点符号，养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

复习措施：1、教师要再次认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现的问题，“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。2、切实减轻学生负担，复习作业要精而准，让他们真正在宽舒、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。3、对于句式的训练，要多让学生见题，达到熟能生巧。对于阅读和作文，可以课内讲，课外练的'方式。4、对于学困生，教师要多找学生谈心，引导学生的心理，树立信心。

复习方法：1、要注意个别指导，采取以生带生的方法进行复习，个别学生还要加强教师个别指导。2、要讲练结合，在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习复习重点。总之，力求在师生、生生的共同努力下，每个同学都能在原有的基础上有所提高。

以上是我的一些个人心得体会，希望自己能够及时运用到教学中，让学生对语文的兴趣越来越浓厚，希望他们的语文水平都有所提高。

备考的心得体会篇三

我在xx中学xx的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。

光阴似箭，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，对我来说真是飞跃的半年。在这半年里，无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。下面，我就这几简单的总结一下。

(一)学习。

学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业，能够认真完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

(二)学习方法及态度。

中学的学习与小学有许多不同。小学时代我们被老师催着赶着向前走。而初中更注重自主学习，老师讲的不再满足我们的需要。我能认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面，有较强的求知欲，学会了自我反省，检查，提前预习的学习方法，获益匪浅。

(三)纪律。

在纪律方面，我可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，在下个学期中要努力改正，不断以更加严格的标准来要求自己，在各个方面都更上一层楼，扬长避短，深刻地认识，检讨自己，力争做到让老师，家长和自己都感到十分满意。

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，成绩都不如意。俗话说得好，一份耕耘一份收获，只能说我付出的不够。在新的学期里，我会更加加倍努力学习，不会辜负老师家长的期望!

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，在此我要诚挚的道一声：谢谢大家!

思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致，认真学习江泽民总书记“三个代表”重要思想和及其重要讲话精神，积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，不断提高自身的政治素质。在生活处事上，处处从同学们的需要出发，为同学们服务。半年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，积极参加学校组织的各项活动。半年的大学生活特别值得珍惜。我们大家都来自全国各地，大家相聚在一起就是缘分。因为我团结同学，所以和同学相处对我来说是件非常愉快的事，我们的关系都非常融洽。

知识学习方面。学习刻苦，态度认真，我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策自己奋发向上。

不知不觉大学的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下面提供给大家“大学生期末自我鉴定”希望能帮到大家.

暮然回首，自己已站在学期之末。回忆这学期的工作，不知觉得略感失落，时间过的太快了，总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结，但是总结还是要写的，因为只有总结了过去，才能更好的提高自己，以至于来开展以后的工作。

成功、失败，这就好比一对孪生兄妹，与生俱来，浑然天成，他们地位等同。胜不骄，败不馁，也许人在最痛苦的时候，成长的更快，在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面，我很喜欢每一次的例会，在那里我扬长补短，智慧的的思想不断的撞击，因为每一位优秀的人身上都有很多优点，自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们，在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我便深深的感觉到我们是同学的公仆，不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益，也就是这一句话使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句，都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践，领会，实践，随着时间的推移，我对这些话有了较深的认识，自身素质也提高了很多。每次会议结束后，我都会对其进行编辑，保存到学生会电脑中存档。

在学习和生活中。本人对待生活的态度认真，做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人，总喜欢充实的过好每一天，因为工作，学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部，就应该品学皆优，而不要为了工作而耽误了学习，图有虚名，因此在学习上我有很大的压力，在寝室里我是寝室长，自然我要带好我的兄弟们，我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好，优待进一步合理安排自己的时间，让自己的大学生活更加充实丰富。

备考的心得体会篇四

备考是每个学生人生中的一项重要任务，无论是中小学阶段的考试，还是高考、研究生考试等重要考试，都需要我们通过备考来提高自己的成绩。在备考的过程中，我积累了一些心得体会，通过不断总结和调整，不仅在考试中取得了好成绩，也在个人成长中收获了很多。下面我将分享一下我的备考心得体会。

首先，制定合理的备考计划是备考的关键。备考计划可以让我们在备考过程中不致于盲目冲刺，而是有条不紊地进行。在制定备考计划时，我们需要考虑到自己的实际情况和目标，合理分配时间和精力。例如，我在备考高考时，将每天的备考时间分为不同的科目，并在每个科目中设定具体的目标，这样不仅能保证每个科目都得到充分的复习，也能提高效率，将时间利用到最大程度。

其次，将积极的心态融入备考过程中。备考是一项艰苦的任务，需要投入大量的时间和精力。但是，在备考过程中，我们要学会保持积极的心态。积极的心态能够帮助我们保持信心，面对困难时不轻易放弃，相信自己一定能够取得好成绩。在备考过程中，我常常用一些积极向上的语言鼓励自己，例如“只要努力，一定能够成功”、“每一次的努力都是为了更好的自己”等等。这样的心态让我能够坚持下去，克服困难，直至考试顺利通过。

此外，合理安排休息时间也是备考的重要方面。备考并不意味着不停地学习，合理的休息对于保持好的学习状态十分重要。在备考过程中，我每隔一段时间就会给自己一些短暂的休息时间，可以是放松的运动、听音乐、与朋友聚会等等。这样的休息时间可以帮助我放松身心，调整状态，更好地投入到学习中。同时，还要注意保持良好的饮食和作息习惯，保证身体和大脑得到充分的休息和营养，以保持好的学习状态。

另外，备考过程中的学习方法也是至关重要的。每个人的学习方法不同，需要根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法。在备考过程中，我发现了一些适合自己的学习方法。例如，我喜欢将知识点整理成思维导图，这样可以帮助我更好地理清思路和知识结构。另外，我还喜欢将要记忆的知识点分成小块来记忆，通过不断反复复习，提高记忆效果。这些学习方法让我在备考中事半功倍，提高了学习效率。

最后，备考过程中的坚持和积累也是非常重要的。备考不是一蹴而就的过程，需要我们长时间的坚持和努力。在备考过程中，经常遇到一些困难和挫折，但只要坚持下去，定会有收获。同时，备考也需要积累，通过不断的复习和总结，我们可以积累更多的知识和经验。这些积累可以为我们之后的学习和生活打下坚实的基础。

备考是一项艰苦而重要的任务，需要我们投入大量的时间和精力。但是，在备考的过程中，我们也能够通过制定合理的备考计划、保持积极的心态、合理安排休息时间、运用适合自己的学习方法、坚持和积累等方式提高备考效果，并从中学到更多。备考让我在成绩上取得了好的成绩，也带给我了成功的喜悦和自信，同时也培养了我坚持和不断学习的品质，为我未来的发展打下了坚实的基础。

备考的心得体会篇五

一年一度的中考即将来临，我们又进入了紧张而有序的复习。通过几年复习备考的经验和平时的同事交流，加上参入汪老师工作室进行研修学习，关于中考语文的备考，我有以下几点心得体会：

《课程标准》是编写课本、学习、考试、评价的“法规”，《中考考试说明》又从考试的角度作了一些规定。中考命题是遵纲守本的，试卷的总体布局已基本趋于稳定，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等，都是专家们精心设计的。我们必须明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容，减少盲目性。

打好语文基础的关键在积累与运用。积累，包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等，这是语文素养形成与发展的基础，必须认真地抓紧抓实；而运用，是积累的目的。备考中要注意在生活中学语文，联系生活实际运用语言，要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、名句默写、文言文中常见的实词和虚词等，要学会化整为零，日积月累。对语言运用要在平常生活中加强语言积累和训练。

（1）要选择方略中那些典型的、知识含量大、能力训练强的题目，让方略服从复习计划，而不是以练习代替复习计划，这是有效使用练习题的关键。

（2）多做分类练习，少做综合练习。分类练习具有一定的阶段性，更好配合复习计划。做题时多做分类练习，一类问题一类问题地解决，把握知识链，实现“举一反三”，务必落到实处，抓住根本，以提高能力。而综合练习，看似全面，但作为平时训练则显得过于庞杂，不利于逐步落实，平时应少做。

（3）做题要循序渐进，稳步提高。做题也应有计划性，先易后难，一步一个阶梯，切忌眼高手低。

（4）加强答题规范训练，不同的题型有相应的答题要求，要正确解答这些题目要有相应的答题思路，也有一定答题规范要求。只有掌握了其中的规律、方法和要求，才能在考试中得到高分。

备考的心得体会篇六

近年来，中国社会经济的飞速发展，也催生了众多的职业和发展机会。很多人为了实现个人职业规划，都会不断提升自己的学历和职业技能。而在各种职业考试中，中级考试占据了很重要的地位。本文将分享我在中级备考中的心得体会。

第一段，题目引入。

中级备考意味着需要考虑一系列的学习和备考计划，需要有足够的耐心和毅力才能取得成功。我分享下面的几点心得及体会。

第二段，准备工作。

在进行中级考试之前，我们需要做好充足的准备。这包括了解考试的要求和内容，把握考试时间和形式，熟悉考试规则和方法。在做这些工作时，可以拓展自己的知识面，通过传媒途径获取相关的考试信息和资料，并充分利用网络课程和考试前沟通，提前构建自己的备考方案。

第三段，多维知识储备。

中级考试注重实务能力的考察，因此需要具有较多维度的知识储备，可以从许多方面上向考试题传达我们的语言表达和思维层次。了解如何运用概念、模型、数据分析等多个角度，可以提高考试的表现水平。

第四段，阅读理解和书面表达。

在中级考试中，阅读理解和书面表达非常重要。在把握阅读文章的意思和精髓的同时，需要提高自己的阅读速度和思维敏捷度，通过分析和总结文章的结构和写作思路，挖掘出其中的重点和难点所在，以此作为备考的重点之一。同时需要注重说服能力和词汇准确性，以书面表达的语言准确、流畅为最终目标。

第五段，思维逻辑和答题技巧。

在中级考试中，需要关注思维逻辑和答题技巧方面。首先需要有能够深入思考、独立推理和分析问题的精神，保持灵活的思维和敏锐的对问题的洞察。同时，需要熟悉各种考试科目的题型，深度理解考题问题的难点和意义，从而有针对性地解答题目并取得更优秀的成绩。

本文从中级备考的准备、多维知识储备、阅读理解和书面表达，思维逻辑和答题技巧等方面，分享了自己的心得和体会。通过自身的实践和总结，相信有助于更多的备考者成功完成考试。在此，我也祝愿广大中级备考者能够充分发挥自己的能力，顺利通过考试，实现自我价值的提升。

备考的心得体会篇七

首先，作为准备参加考试的学生，我们需要有足够的准备时间和计划。首先，我们需要了解考试的考点和题型，然后根据自己的实际情况，合理安排每天的学习任务。在这个过程中，我们需要注重细节，例如列出学习计划、设置提醒等，以确保每项学习任务都能够得到很好地完成。此外，我们也需要注重心态的调整，保持积极向上的心态，坚信自己的能力和潜力。只有这样，我们才能够在备考中走得更远。

接下来，我们需要多看多练。多看指的是多阅读课本、考试指南等，多练指的是多做题。在阅读方面，我们需要注重细节，充分理解文章中的信息和脉络，搞清楚文章之间的联系和衔接。在做题方面，我们需要学会分析题目，抓住重点，善于总结解题思路和方法。

此外，我们还需要注重时间管理。在考试中，时间往往是关键因素。因此，在备考过程中，我们需要学会把握时间，掌握答题技巧，避免时间不足导致答题不全。针对不同题型和科目，我们还需要制定相应的时间分配策略，以确保时间能够得到最好的利用。

最后，我们需要做好心理准备和适当的放松。考前紧张是常见的状况，但是过度紧张会对考试效果产生负面影响。因此，在考前我们需要做好心理准备，保持冷静，放松心态。同时，在备考结束后，我们也需要适当地放松自己，如进行些休息和娱乐等，以恢复自己的身心状态。

综上所述，示上的几点认识和体会，正是我在考备考中所得到的经验教训和体会。虽然备考并不一定能够像我们期望的那样，但是我们仍应该努力以积极向上的心态去学习，去实践，去探索处理成绩。

备考的心得体会篇八

“7次腰穿手术、1次抽脑积液手术，住院半年花了4万多元，在病床上捧着教材自学。”现在已是大二学生的筱雨回忆起第一次高考前的状态，已是一脸平静。据介绍，高二的第三个月，筱雨患上脑膜炎，住院后期甚至感染成为肺炎、胸膜炎和胸腔积水。个性好强的她不但没有休学还捧着高二的立体几何教材自学。并未痊愈的她进入高三以后，记忆力开始减退，一思考数学题头就疼，甚至抱着中药边喝边答题。她就这样拖着病体一直拼到高考，考完后，她二话不说开始复读。

经过一个暑假的休整，筱雨的身体和心态都有了较大的恢复。她不回忆不开心的往事，重拾信心。每天规划学习任务、认真听每一节课，最终考入云大。“虽然病痛让人煎熬，两次高考的复习阶段也很辛苦，但是我挺过来后才发现这些都是宝贵的人生经验。信心和努力是最重要的。”筱雨说。

案例：较有把握型，按自定计划攻“弱项”

刚刚结束了大学毕业论文答辩的小小，是在山东读的高中，直到高三下学期才回昆明一所重点高中准备高考。由于山东的教学质量较高，而且进度非常快，小小在高二下学期就完成了高考前的第一轮复习。回到昆明后，胸有成竹的小小在考前制订了宽松的复习计划，并把主要精力放在了自己喜欢的文综科目上。不过，妈妈却严格要求她每天拿出大部分时间学英语。而且言辞激烈地问她考不上怎么办。每次家长会后，还喜欢当着女儿的面到处打电话找人哭诉，说自己把女儿拉扯大却眼看着考不上大学。

小小无法忍受妈妈频繁干涉复习计划，母女之间爆发的一次次争吵一度破坏了备考心情。终于，小小在考前20多天“离家出走”，住进了奶奶家。没有了和妈妈的正面“交锋”，小小的心情逐渐恢复了平静，专心地按照原定计划按部就班地复习，最后顺利进入音乐学院。小小觉得，在重大考试前期，孩子很需要家长的鼓励和安慰。

备考的心得体会篇九

考试备考是每个学生都要经历的过程，但如何备考才能取得好成绩呢？这就需要我们有一个好的备考心态和方法。在我的多年备考经验中，我总结出了一些体会和经验，分享给大家，帮助大家更好地备考。

第二段：明确目标，制定计划。

在备考之前，首先要明确自己的目标，是为了升学考试还是为了职业发展考试。针对不同的考试目标，我们还需要制定不同的备考计划。制定计划时，要考虑自己的时间和精力，将复习内容分解为小目标，有计划地完成，分阶段地达成考试目标，提高效率。

第三段：制定备考规律，融入生活。

制定一个科学的复习规律，根据自己的情况，最好分为课堂学习时间和自主学习时间。在每天的课堂时间里，一定要好好听讲，课后回忆，复习巩固知识点。在自主学习时间里，格外要注意时间规划，适度休息，可以进行阅读或者看视频等放松自己的学习方式，让复习更充实，也不会出现紧张且疲劳的情况。

第四段：寻找学习资源，不断提升自己。

现在，各种教材、网络资源和在线学习平台层出不穷，作为学生，我们也应该积极寻找各种学习资源，全面提升自己。尤其是网络平台，很多平台会有更加深入、详细的学习内容，相比书一样可以提供实时、直接的信息资源。现在很多平台都提供免费科研资源，尤其是一些知名院校，其中有很多经验分享或试题解析，作为学生，这就可以提高我们的科研能力和知识储备量。

第五段：养成好的学习习惯与心态。

良好的习惯可以锻炼好的心态。先说说学习习惯。时间定闹钟，在平时的学习中提高效率，不断积累，不偷懒，该复习的要复习，该背单词的要坚持背单词，学生最具魅力的地方便是年轻，时间就是你们的资本，不要放弃每一个帮助你前进的机会。再说说心态。心态好，表现会更佳。学习过程不应该有疲惫或者无助的情况。相反，应该表现得充满热情和动力，让学习变得更加温馨而有成果。

总之，备考成绩好坏，首先在于学生的学习心态和备考习惯，也需要根据不同的考试目标，提出不同的备考计划。坚持高效的时间分配和良好的学习心态，不断提升自己的知识水平，相信通过这些经验和体会，能够帮助到大家更好地备考。

备考的心得体会篇十

在护理行业中，考试是不可或缺的一个环节，无论是想要升职、转职或者是考取职业资格证书，都需要良好的备考计划和心态。本文将从护理备考的方法、经验和心态等方面分享一些个人的体会。

护理考试内容繁杂，涵盖面广，需要卓越综合素质的考生往往会在备考过程中面临很大的挑战。在备考时，应注意从总体上进行安排，依据考试大纲和知识重点逐一分析，制定详细的复习计划，比如将护理学知识划分为多个模块，分阶段进行复习。同时，可以利用专业知识测试类APP或电子教材进行自主学习和评测，加强对制度政策、专业词汇、专业素养等的积累，从而更好地备考。

二、护理考试经验。

护理考试经验丰富的考生会把一些经验分享出来，让这些方法送给那些准备考试的人们，筹备各项准备。备考期间，应注意多为交流，可以参加护理考试群，通过群内合规讨论，交流考试经验，分享高效的备考方法，这对于提高备考效率和提供支持意义重大。都需要有良好的心态来面对各种挑战，例如：使用放松和调整心态的方法，如早晨或凌晨运动、听音乐、放松心情等。除此之外，可以寻找其他方面的灵感，如看一些鼓舞人心的电影或纪录片，读一些相关领域的新书，通过放松和学习获得心灵的满足与正能量。

三、心态调整。

护理考试的生活和工作会产生一定的压力，而良好的心态可以帮助考生更好地管理考前的不安和焦虑情绪，提高应对和应变能力。因此，要在备考计划中留出一些空间，例如在阅读、口语和写作中转移注意力，使自己放松一下。考前要多睡觉，保持充足的睡眠时间，不要过多的加班，这样可以使人更容易进入精神状态。另外，要过滤一些没有必要的想法，不要对过去的不成功操作盲目反思，而要注重现在和未来，不断培养积极、自信、乐观的心态。

四、自我压力管理。

是的，考试是重要的，但实现目标也有很多方式，在备考过程中完全可以让自己的压力得到适当的释放，这样才能给自己提供平衡的认知和情感，克服负面影响。建议双开发网站或者听一些音频，思想和行动提示，提升能量及思维能力，同时也要采取一些实实在在的行动，如增加与家人和朋友的聚会和联系，扩宽自己的社交圈子，不断有所积累，保持持续的乐观态度。

五、总结。

护理备考对于每一位考生来说都是具有挑战性和意义重大的，但是只要准备充分，心态调整好，就可以在考场上取得优异的成绩。除此之外，养成正确的立场、审度真君和悠然自得的心境不仅是护理考试走远路上必不可少的部分，更是体现个人素质和发展未来机遇的重要指标，希望各位同学在备考护理考试时遵循此规律，拓宽自己的眼界，勇攀顶峰，成为真正的异能人才。

备考的心得体会篇十一

主要考查极限的计算或已知极限确定原式中的常数、讨论函数连续性和判断间断点类型、无穷小阶的比较、讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。求分段函数的复合函数;求极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数的连续性，判断间断点的类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数，或确定方程在给定区间上有无实根。这一部分更多的会以选择题，填空题，或者作为构成大题的一个部件来考核，关键是要对这些概念有本质的理解，在此基础上找习题强化。

主要考查导数与微分的定义、各种函数导数与微分的计算、利用洛比达法则求不定式极限、函数极值、方程的的个数、证明函数不等式、与中值定理相关的证明、最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用、用导数研究函数性态和描绘函数图形、求曲线渐近线。求给定函数的导数与微分(包括高阶导数)，隐函数和由参数方程所确定的函数求导，特别是分段函数和带有绝对值的函数可导性的讨论;利用洛比达法则求不定式极限;讨论函数极值，方程的根，证明函数不等式;利用罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理证明有关命题，此类问题证明经常需要构造辅助函数;几何、物理、经济等方面的最大值、最小值应用问题，解这类问题，主要是确定目标函数和约束条件，判定所讨论区间;利用导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算、变上限积分的求导、极限等、积分中值定理和积分性质的证明、定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等计算题：计算不定积分、定积分及广义积分;关于变上限积分的题：如求导、求极限等;有关积分中值定理和积分性质的证明题;定积分应用题：计算面积，旋转体体积，平面曲线弧长，旋转面面积，压力，引力，变力作功等;综合性试题。这一部分主要以计算应用题出现，只需多加练习即可。

计算题：求向量的数量积，向量积及混合积;求直线方程，平面方程;判定平面与直线间平行、垂直的关系，求夹角;建立旋转面的方程;与多元函数微分学在几何上的应用或与线性代数相关联的题目。这一部分的难度在考研数学中应该是相对简单的，找辅导书上的习题练习，需要做到快速正确的求解。

主要考查偏导数存在、可微、连续的判断、多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、多元函数极值或条件极值在与经济上的应用、二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。此外，数学一还要求会计算方向导数、梯度、曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线判定一个二元函数在一点是否连续，偏导数是否存在、是否可微，偏导数是否连续;求多元函数(特别是含有抽象函数)的一阶、二阶偏导数，求隐函数的一阶、二阶偏导数;求二元、三元函数的方向导数和梯度;求曲面的切平面和法线，求空间曲线的切线与法平面，该类型题是多元函数的微分学与前面向量代数与空间解析几何的综合题，应结合起来复习;多元函数的极值或条件极值在几何、物理与经济上的应用题;求一个二元连续函数在一个有界平面区域上的最大值和最小值。这部分应用题多要用到其他领域的知识，在复习时要引起注意，可以找一些题目做做，找找这类题目的感觉。

包括二重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序。数一还要求掌握三重积分，曲线积分和曲面积分以及相关的重要公式。二重、三重积分在各种坐标下的计算，累次积分交换次序;第一型曲线积分、曲面积分计算;第二型(对坐标)曲线积分的计算，格林公式，斯托克斯公式及其应用;第二型(对坐标)曲面积分的计算，高斯公式及其应用;梯度、散度、旋度的综合计算;重积分，线面积分应用;求面积，体积，重量，重心，引力，变力作功等。

主要考查一阶微分方程的通解或特解、二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解、微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法。求典型类型的一阶微分方程的通解或特解：这类问题首先是判别方程类型，求线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;根据实际问题或给定的条件建立微分方程并求解;综合题，常见的是以下内容的综合：变上限定积分，变积分域的重积分，线积分与路径无关，全微分的充要条件，偏导数等。

备考的心得体会篇十二

一年一度的中考即将来临，我们又进入了紧张而有序的复习。通过几年复习备考的经验和平时的同事交流，加上参入汪老师工作室进行研修学习，关于中考语文的备考，我有以下几点心得体会：

《课程标准》是编写课本、学习、考试、评价的“法规”，《中考考试说明》又从考试的角度作了一些规定。中考命题是遵纲守本的，试卷的总体布局已基本趋于稳定，各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等，都是专家们精心设计的。我们必须明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容，减少盲目性。

打好语文基础的关键在积累与运用。积累，包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等，这是语文素养形成与发展的基础，必须认真地抓紧抓实；而运用，是积累的目的。备考中要注意在生活中学语文，联系生活实际运用语言，要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、名句默写、文言文中常见的实词和虚词等，要学会化整为零，日积月累。对语言运用要在平常生活中加强语言积累和训练。

（1）要选择方略中那些典型的、知识含量大、能力训练强的题目，让方略服从复习计划，而不是以练习代替复习计划，这是有效使用练习题的关键。

（2）多做分类练习，少做综合练习。分类练习具有一定的阶段性，更好配合复习计划。做题时多做分类练习，一类问题一类问题地解决，把握知识链，实现“举一反三”，务必落到实处，抓住根本，以提高能力。而综合练习，看似全面，但作为平时训练则显得过于庞杂，不利于逐步落实，平时应少做。

（3）做题要循序渐进，稳步提高。做题也应有计划性，先易后难，一步一个阶梯，切忌眼高手低。

（4）加强答题规范训练，不同的题型有相应的答题要求，要正确解答这些题目要有相应的答题思路，也有一定答题规范要求。只有掌握了其中的规律、方法和要求，才能在考试中得到高分。

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备考的心得体会篇十三

从事每届高三历史教学，同学们都会反馈很多的问题，最常见的是：随着高三学习的逐步深入，学生在历史学科上花的时间越来越多，对课文的掌握程度感觉起来也比过去熟悉了不少，试卷无论是单科还是综合也做许多，可是总觉得考试成绩不够理想甚至不不如以前，自己想分析原因却搞不明白问题究竟出在哪里，导致历史学习产生不小的挫折感，提不起学历史的兴趣。这里作一分析，希望能够给高三的历史教与学有所帮助。

一、时间与效率：有的同学说已经投入了相当长的时间，但没有取得相应的成绩。首先同学们应该认识到，高考与中考考查的方式与能力要求的不同，我们即将应对的不是中考了，而是高考。高考历史考什么?高考历史学科不仅明确要求考查对基本历史知识的掌握程度，更要考查学科素养和学习潜力，注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。其次如何安排时间，历史学科有大量的接受性知识点，掌握它们是学好历史的前提，必须要有时间保证。如何有效果，我觉得应该坚持每天都拿出一定的时间，记忆一定量的历史知识要点。具体地说，每天用于记忆历史知识要点的时间以当天学习到的那部分知识为基本标准，循序渐进，日积月累的提高。

二、记忆与遗忘：进入高三以后，同学们学习历史抱怨最多的就是看的越多，遗忘的就越多，甚至在丢掉课本后头脑中出现空白。首先应该让学生知道一点生理学知识，一定的遗忘是很正常，任何人都是如此。其次明确的告诉学生，很多知识你并没有遗忘，而是储存在你记忆的仓库里，在你需要用这部分知识的`时候，就能够很快调动这些知识。同时指出，在投入时间的时候，要避免一种想法，那就是别希望通过一次性投入后，把一个知识点记得滚瓜烂熟，甚至能一直保持到高考。也许对于容量少、难度低的初中学习和高一、高二的阶段性学习还能勉强应付，对于高三历史学习来说，一定要避免。正确的做法应该是在坚持每天记忆的同时，每隔三天左右复习一遍，每隔一周左右再梳理一遍，越往后面间隔的时间可以逐渐延长，每次投入的时间可以逐渐减少。

三、掌握与应用：有的同学课本知识很熟悉甚至整个章节的知识都能够背诵，课堂老师授课也能够接受，单元知识考查的时候也能够考出很不错的成绩，但是一旦大考时却分数不理想。这种情况在高三学生尤其是平时很是用功的同学中较为常见。主要原因在于：一是记忆的方式方法有一定的缺陷，不少同学按照初中的学习方法去死记硬背知识点，没有去掌握基本的知识体系，必须引导学生对课本内容进行新的整合。二是没有一定的习题量作保证，有的同学在平时也做习题，选择题做了，但非选择题答题时却不能够很规范完成，导致记忆中储存的知识没有能够得到应用。三是审题能力的欠缺，缺少做题的基本程序，而导致或是时间不够或是知识应用不够或是语言的不规范甚至是走题。这种情况随着训练的频率增加，训练的力度加大，方式方法的指导，是比较容易解决的。

四、做题与能力：俗话说，知识是能力的载体，能力是知识的升华。如何提升能力，有不少同学把数学学习的方法照搬到历史学习上来，认为不用去过多记忆，只要多做题目，就能把历史学好。固然，做题是必要的，是提升能力必要途径，但是全面、系统、牢固、准确掌握历史基础知识，任何时候都是历史复习的第一要务，否则也只能是望题兴叹。提高历史成绩的能力要素主要有两条，一是对教材的阅读与把握能力，通俗地说，就是一篇课文你能不能判断它的主题，能不能分清楚全文的层次，能不能找出贯穿全文的线索，能不能理解关键概念的含义。其次才是在做题目的时候具体表现出来的运用能力，一是要培养学生反复阅读题目和材料的习惯，审清题意抓住题眼，掌握题干和材料中的有效信息，搞清设问和材料意思再去答题;二是要促使学生整理答题思路，想清楚了，考虑全面了，再去回答，避免想半截丢半截;三是培养学生的文字表达能力，表达精练、准确、完整;四是要在做题过程中自觉地把教材中学过的结论或史实与题目提供的内容相结合，让自己的答案有理有据。

五、单科与综合：目前我省高考是“3+综合”形式，高考历史学科是融入文科综合形式体现的，而我们平时的教学、学习、检测是单科进行，因此有的同学到高三后期综合考试中就不能够很快适应，以至于月考甚至是高考成绩不能如意。这就需要同学们要从内容到形式注意提高适应性。从内容上来讲，我们在掌握历史学科基本知识的基础上，要有意识地把历史知识与其他学科的知识点联系起来，力求明确寻找到它们相互联系的内在线索并能够表达出来。如历史和政治学科的联系，不仅体现在基本知识点上，而且体现在一些基本原理和思维方法上;历史与地理知识的联系，每一个历史事件总是发生在一定的空间范围内的。从形式上来说，首先要解决的是综合考试题量的变化和学科试题交错排列的变化上的适应性过程，在整体时间的分配上应该注意提前预估各科的难度和容量，做到心中有数，以防止出现时间的不足。其次在具体答题时，既要注意不同学科之间的联系，也要注意不同学科专业知识点和概念表达的不同特点，防止出现学科间专业知识的混淆。

备考的心得体会篇十四

如今时代不同了，信息化已经深入到传统教育中，线上备考成为各行业人员提高自身水平的重要途径，因此更多的人选择线上备考，通过网络学习和交流来提高自己的技能，这样的备考方式不仅提高了效率，也为我们带来了新的体验，为了让人们更好的掌握线上备考的技巧，本文就线上备考心得体会写一篇相关的文章。

正文1.塑造良好的学习习惯。

线上备考之前需要适应新的学习模式，因为我们大多数人在学习时都需要适应一定的环境，线上备考与线下备考不同，并且更加灵活，学生们可以按照自己的学习习惯来选择学习的时间和地点，如果我们想要更好的准备考试，就必须保持良好的学习习惯，这就要求我们在线上备考时要注意建立一定的学习计划和时间安排，对自己提出明确的目标，养成好的学习习惯，这样才能够在各方面都获得良好的成绩。

正文2优秀的学习资源。

网络是充满着精彩的资源的，包括练习、学习材料和视频等，对于线上备考的学习者们来说，能够选择到丰富的优质的学习资源是非常重要的，这些学习资源不仅可以帮助学员们系统全面的学习某一项技能，同时也有助于线上备考中的项目的准备和备战。一些学习者们甚至可以直接通过网络听课，看视频来进行学习，在这样的过程中可以尽可能的搜集信息，提高自己掌握这个学科的技能水平。

正文3加强交流互动。

线上备考不仅是一个学习的过程，也是一个交流的过程，我们可以通过线上来与一些教育行业的专家、前辈和其他学习者持续进行讨论和交流，这样不仅可以相互学习，还能够享受到更好的提高体验。对于那些对线上备考还没有太多了解的学员，与专家的交流不仅会帮助他们收获知识，而且还能够让他们逐渐融入到线上备考的学习环境中，这就加速了他们朝着目标努力的过程。

正文4定期自我检查。

相信每一个学习者在备考过程中都会遇到不同的问题和困难，这时候就要求自己开展定期的自我检查，及时发现自己的不足之处，并采取措施来对自己进行及时的纠正。线上备考需要学习者们自己来稳定度量自己的学习成果，我们可以通过分析效果评测来动态地跟踪自己的学习进度，及时纠正不足，提高自己的学习效率。同时，我们还可以结合线上备考的考试情况，掌握一些基本的考试技能，从而有助于提高笔试/面试中的发挥。

结尾。

总的来说，线上备考是现代教育不可缺少的一部分，对于学习者们来说，要想更好的备战，就必须了解这项技能检测的习惯和技巧，只有这样才能够从中获得更多的收获，提高自己的技能和能力。希望这篇文章能够为大家提供了些许帮助，让我们能够更好地开展线上备考，提高自身的学习水平和技能。

备考的心得体会篇十五

本人是08届毕业生,x年也参加过一次研究生考试,但是非常惭愧,我x年其实不可以称之为真正的考研人。我在x年看书复习中经常和朋友沉浸在warcraft真三中,由于一群合的来的同学都是游戏发烧友,本人也没能坚守住阵脚,结果可想而知。当时我们宿舍三个人考研,结果三人成绩都不太理想(我考试状态最差,考研前天晚上还休息的很晚,到了英语考试做到阅读第二篇时竟然差点睡着!)。毕业期间想过很多,去过广州,大连,工作与生活的压力让我感觉到自己的渺小和平凡,曾经经过很长一段时间的低靡期,在这期间,我非常感谢我的姐姐,姐姐不断的安慰和鼓励我,给我出主意,我也不甘心从此就这样没落下去,最后下定决心,沉下心来用半年的时间认认真真的考一次研。

我是从x年7月份正式开始看书,我准备的时间有点晚,由于x年计算机是首次实行专业课统考,专业课考试科目多,又没有参考辅导书,使得我在后来的复习中被专业课拌住了手脚,后三个月花了多半的时间在看专业课(具体情况在专业课里说明),所以我建议考研开始时间选在4,5月份开始时间较好,专业课要早点准备。但时间也不宜太长,太长了在考研过程中容易产生厌烦感,可能坚持不下去;太短了到了后期又着急,复习效果不佳;当然这个也不一定,视个人情况而定,最重要的是坚持!!!

第二个说下学校的选择,本人一直坚信这样一条,既然选择了考研,就得考个比较好的学校。计算机特nb的学校相信不用多说大家也知道,清华、国防科大、北航、浙大等等,这些可以称之为一类nb学校,考这类学校需要勇气,更需要实力和毅力,但是一旦你选择了这种学校,也就没什么可害怕的,只要能坚持下去,初试得高分,成功就在你眼前。不要听旁边的人说某某nb学校多少多少人在考就开始担心考不上,没必要,考研是自己的事情,和自己比就行,每天坚持看下去,每天都有收获,你就是成功的。我选择学校的理由很简单,一是比较有把握,二是离家近,三是全国34所自主划线学校之一,所以我选择了湖南大学。但是其实还有很多计算机方面强且性价比很高的学校,如北邮,东北大学,重庆大学,苏州大学,这些学校计算机专业都是非常不错的,但每年考研的变数都很大,我的意见仅供参考,毕竟其中还有很需要考虑的其它个人因素。总之,定个适合自己的目标,60+、60+、110+、110+足够让我们进很多学校的计算机系了,也是我当时定的目标。但如果想考那些前20的名校的话,建议把目标定在65+,65+,120+,120+。

我的复习总体时间计划:。

7-8月份:重点是数学,晚上专业课和英语。

9-10月份:重点是专业课,数学上午看2小时,晚上看英语和政治。

11月份:数学和专业课并重,上午数学,下午专业课,晚上政治和英语。

12月分:依然重视专业课和数学,但适当增加政治和英语的时间。

做总结,准备迎接考试。

我每天看书的时间安排:。

7:00-8:00早餐后读半个小时到一个小时的英语,记单词。

12:00-1:30吃饭和午休时间。

1:30-5:30下午看书时间。

5:30-6:30晚餐后散一下步。

从我的时间安排可以看书,我大部分时间都花在数学和专业课上,因为我的英语底子不是很差,而且我从来不担心政治考试,咱们都是中国人,是在马列主义中从小熏陶到大的,总会写点东西,我对英语和政治定的目标就是及格就行。

首先得说明一件事,计算机考的是数一,对于我们计算机考生来说,数学考试真的是太重要了,可以这么说,数学考试很大程度上决定了我们考研成功与否。这可不是危言耸听,数学成绩好的可以考一百二三十,差的只有六七十分,这其中的差距实在是太大了,其它科目是很难补上这种差距分的,所以对数学一定要高度重视!!

复习所用书籍:。

我当时用的数学教材都是网上别人推荐的经典书:同济大学高教版高等数学,浙江大学的线代和概率论。辅导书用的是陈文灯的复习全书,以及后来的李永乐的《数学基础过关660题》和400题,陈文灯的x年真题。网上大家对用陈还是李的资料有很多争论,其实我个人觉得,整个数学知识框架都是一样的,他们两个人在数学方面都是大师级的人物,对我们看书的人来说不存在有很大的区别,最重要的是我们自己的看书力度。我复习全书用的是陈文灯老师的,网上很多人都说陈的复习全书偏难,但我看完后并没有这样的感受,而且感觉整本书的知识架构很好,大师毕竟是大师。李永乐的复习全书我没看过,但从我后来看他们的660题和400题来看,应该也是不错的,所以不要太拘泥于无关大局的细节。能把一本书看精看透的话,你绝对是强者,收获肯定是很大的。

数学的考研复习进度我的建议是:。

5-6月:两个月的时间将三门科目的认认真真的看上一遍。(高数一个月,线代和概率一个月)在看的过程同时要做一些基础题目,课后的就非常不错,只看不做的话效果会差很多。

7-8月看复习全书,第一遍看会比较慢,大概要用一个半月到时间左右(自己制定看书计划),看完后这时一定要做个总结,因为此时你对数学整个知识的框架已经有了一个全面的了解,但是此时这个观念是很朦胧的,很容易出现看了后头忘了前头的内容了,这个时候对自己所掌握的知识做一个详细的总结,找出自己的优势和不足,对容易忘记和犯错的知识点重点记忆,最好自己拿一个笔记本对各个章节的知识做个总结。

9-10月份时开始看李永乐的660题和400题,这个时候专业课肯定也已经开始了,不宜花太多的时间,每天2-3个小时差不多了。660题里都是选择题和填空题,可以帮助我们找到做这种客观题的方法和技巧,对提高解题的正确率和解题速度是非常有好处的。400题里的题与真题相比有点偏难,我当时由于个人原因并没有做完(也就是这个原因,我数学复习力度还是不够的,没能达到120以上的高分)。不过一个一起考研的朋友说那本书还是不错的,对考试所涉及的知识点几乎都涉及到了。

看完上面这些书估计也到了11月份了,这时开始做真题了,大概花了一个月的时间。真题的数目不在多,在于精,x年真题足够,而且再往前真题的题型都不一样了(可将最近一年的真题先留着,到临近考试时用来检测用)。第一次做真题可能会让人很郁闷,记得当时我刚做的时候几乎没有几张试卷能够上90分,心情也非常沮丧,可做到后来慢慢就好了很多。

到了12月份时我将真题再看了一遍,每天看一张10天左右看完。到了下半月我买了启航的模拟试卷,觉得还行,和真题的难度差不多。做了之后将复习全书和教材拿出来又快速翻了一遍,感觉和第一次看书的时候大不相同了。

1月份:将以前做过的所有题拿出来,看自己易错的地方,总结准备考试。

我认为复习数学有几点需要特别注意:。

(1).重基础。

考研和所有我们经历过的大型考试一样都非常重视基础,感觉至少70%-1%都是基础性题,而且近年来试题越来越重基础,尴尬的是我也轻视了这个问题,x年的考了证明拉格朗日定理,我初看题时以为两分钟即能解决的题最终没证明出来,汗!还是基础不牢的原因。

(2).重真题。

一定要认真对待真题,这是所有科目里不变的真理!

(3).勤动手。

复习数学最忌诲的就是只看不做,这个我是深有体会的,如果只看不做,一道题你看了以为会了,下次考试时碰到同一道题自己做时却举步唯艰,总会碰到这样那样的问题做不下去了,,所以一定要动手做。

(4).善总结。

对于我们考计算机的来说,从x年开始,专业课的复习绝对是重中之重,而且会花掉我们大部分的时间,因为从x年开始计算机专业统考,科目为四门,内容多,且没有像数学那样有很多权威复习资料,也没有真题。我用的教材也是网上大家推荐的教材:。

严蔚敏编著:《数据结构》,清华大学出版社。

唐朔飞编著:《计算机组成原理》,高等教育出版社。

汤子瀛编著:《计算机操作系统(第三版)》,西安电子科技大学出版社。

谢希仁编著:《计算机网络(第5版)》,电子工业出版社。

复习全书用的是复旦大学出版社的《计算机专业基础综合》,外加一本教育部考试中心出的计算机统考考试大纲,一本模拟试卷。

由于统考当时来得太突然,又没有复习资料,我的专业课复习计划比较乱(仅供参考,其实每个人自身的学习碁础都不相同,要会根据自己的实际情况而定)。

9月份时我只将数据结构教材看了一遍,同时看了清华大学版教材的配套习题集,觉得难度有点大,且内容多,还好我的数据结构还是有一定的基础的,只挑了一些觉得重要的题看。等到10月份拿到复旦版复习全书时才发现要看的内容如此之多,我的组成原理、操作系统和网络知识几乎都是从零开始,当时心里非常着急。这里我要重点感谢一下复旦大学《计算机专业基础综合》这本书,网上对这本书有很多看法,说这本书错误很多。我要说的是这本书确实存在一些错误,但是我认为编辑老师们能在这么短的时间内出版一本这样的书是相当不错了,这本书起码帮我减少了一半的看书时间。我后来组成原理、操作系统和网络的复习是以这本书为主,教材为辅,因为这本书上的知识紧扣考试大纲,还增加了一些教材上没有但是考试大纲上规定的考点。我看这本书时一边看一边将重点知识点记在笔记本上,这本书上后面的习题我是一个一个认真的做的,特别是大题,很有代表性。12月初当我将这本书看完时,我也已经记下了一本比较厚的笔记本。记笔记有一个很大的好处就是,在临考的时候我就只看自己的笔记和试卷了,复习全书只在不清楚时才拿出来翻看,这样内容要少得多。由于时间比较紧,到了12月中我连模拟题都没做,就开始做模拟试卷,当时市面上就只有一套计算机方面的试卷,xx教育原子能出版社的全真模拟试题集,一共是10套模拟题。这本书可能是由于出得太匆忙了,质量不太好,选择题还行,后面的大题感觉出得不太好。后来又听说考试中心也出了试卷,但是由于时间不够了也没去买,不知道质量怎么样。12月底到1月初总结专业课知识点,看重点题型,特别是重点算法题,准备迎接考试。

(1)专业课总分150分,数据结构和组成原理各45分,操作系统35分,网络25分,数据结构的重要性就不用多说了,组成原理比较难理解,且费时,操作系统其次。有些人认为网络要记忆的知识点很多,而且分数是四门中最少的,不是复习的重点,但我的感觉是网络是所有科目中最容易得分的,尤其是选择题,因为网络的知识点都是固定的,很多都是纯记忆性的,这些题只要你看了能记得就绝对能做对,但其它三门科目的题可不一定是这样的,是需要一定的理解和计算的。所以网络一定不能忽视,要力争多拿分,选择题最好不错一道题。

(2)考研试卷是40个选择题和7个大题,分别为80分和70分,共计150分。

选择题数量是有40个之多,可见所考的知识面是非常广,所以我们在专业课复习时一定要做到全面广泛,对每一个考纲上涉及到的知识点都要复习,但是对于一些非重点的知识点做到了解即可,没必要去深究,毕竟看书的时间是有限的。对所有考点泛知,对重点考点精确掌握,做到这两点后做选择题就比较轻松了,既可以提高答题速度,尽量多留时间给后面的大题,又可以提高答题准确率,保证较高的答题得分。(至于哪些考点是重点,哪些是非重点,你只要到网上去百度下就有一大堆这种文章)。

大题共有七道题,数据结构、组成原理和操作系统各占两题,最后一题是网络题。我的整体感觉就是当我看完一遍复习全书后,发现其实每门科目各个章节中能考大题的重点知识点并不多,一章最多就三四个能考大题的知识点,当然题可以换很多方式出,但是考点的基本原理是不会变的。这其中就需要自己多总结,归纳自己认为可能的大题考点,重点理解和掌握,此时记在笔记上也是很有必要的。

(3)有一点要注意的就是数据结构第二道题是算法题,总分15分,是所有大题中分数最多的一道,这就要求我们对各个重点算法理解比较透彻,我当时看算法的时间太晚,过于匆忙,最后导致这个题没能做出来,所以最好多看些算法题且时间要尽量早些,因为写算法毕竟是长期的工作。

(4)有关专业课要不要报辅导班的问题,我没有报过班,因为我本来看书的时间就觉得不够,如果自己复习并不好就去听辅导班的课,效果肯定也会大打折扣。所以这个也要视自己的情况而定,如果在自己对整个知识框架已经有一个比较基础了解的前提下去听辅导班的课,我觉得应该还是有点用的;如果不是,还是自己看书吧。(这个也适用于数学)。

(5)专业课的涉及的知识很多,记笔记显得尤为重要了。说实话,专业课许多考点都是纯记忆性的基础性东西,考试时也就是考你记不记得。记笔记能让你把所有可能考的知识点集中记忆,效果要好很多。

其实大家可以看出来我复习的重点并没有放在英语上,因为投入少,所以也不求高回报,我的目标就是及格就行。但是这也并不是说英语不用看了,复习英语还是个长期工程,从考研一开始到最终都不能停下,我在9月分之前基本上就是早上背背英语单词,晚上做两篇阅读理解。10月份就开始做真题了,我没做过模拟题,真题做了一遍,看了一遍。11月中旬从同学那拷贝了一份新东方x年的考研强化班,开始在休息时间用mp3听新东方考研辅导班的阅读理解和作文,感觉讲得都还挺不错的,新东方的辅导班是紧扣真题的,所以此时我又对照着将真题大致看了一遍,学着分析后面选项(新东方的老师对这些问题的选项都有很深的研究)。

考工科的男生大多数英语成绩都不太好,但是英语绝对不用过分担心,也不宜花过多时间在这上面,只要每天细水长流,在保证及格过线的基础上尽量拿分就行了,事实上和我一起考的很多工科男生英语基本都过线了,都在50-60分左右,过咱们工科线足够了。

备考的心得体会篇十六

备考是每一个学生都要经历的过程，它需要花费大量的时间和精力。因此，如何高效地备考就成为了每一位考生所关注的话题。在我准备高考的日子里，我总结了不少备考心得和体会，以此来帮助自己更加有效地备考。今天，我想分享这些心得和体会，希望能为正在备考的同学提供一些参考和帮助。

【第一段】。

第一点，时间规划要合理。备考的关键在于规划好时间。为了更高效地备考，我们需要提前规划好每个阶段的时间，制定科学的学习计划。在制定计划的时候，我们要根据自己的实际情况进行合理分配。例如，可以根据自己的优秀和较弱的科目来制定学习计划。同时，还可以统计过去若干次的考试成绩，以确定自己的当前水平。制定计划的过程中，更要注意科学安排日常的活动和休息时间，让自己保持一个良好的心态。

【第二段】。

第二点，重点要突出。高考的考试内容涵盖了多个学科，而我们的学习目标是取得尽可能高的分数。因此，在备考期间，我们需要根据考试大纲，重点突出，搞清楚哪些知识点是重点，哪些是次要的。对于自己薄弱的科目，更要重点突出，加强学习。还需要根据学科的不同特点，对不同的科目采用不同的学习方法。例如，数学科目大多数需要掌握的是计算和解题的能力，因此需要多加练习。而语文、英语则需要更多的阅读和思考。

【第三段】。

第三点，课后要复习。复习是学习的重要环节，同时也是备考的重要环节。备考期间，我们需要及时复习上课的知识点。在复习的过程中，需要详细地了解自己掌握的知识点，查漏补缺，将所有未掌握的知识点攻克。留点时间复习自己做错或不太理解的题型，找出错误和规律。在复习过程中，可以利用各种辅助工具，如背诵口诀、总结笔记、模拟试题等来加强记忆和巩固知识点。

【第四段】。

第四点，错题重做。为了保证学习效果，有时候我们会发现自己反复做同样的错题。反复错题是十分危险的，容易让人产生厌烦，并且还会浪费时间，导致复习计划的失控。因此，对于错题应该有针对性地进行分析和记忆，找到相应的方法解决错误。同时，也可以使用类似于卡片神器这样的复习工具来将错题和知识点系统地摘录下来。

【第五段】。

第五点，保持良好态度。备考期间，保持良好的心态，对于取得成功非常重要。考生需要抱着积极的心态，相信自己和自己的能力，因为信心是成功的关键。无论遇到什么困境，都应该保持镇静，及时调整自己的状态，寻找到解决问题的方法。在备考期间，我们还应该和家人和朋友保持联系，聊聊日常生活中的轻松话题，缓解备考的压力。

【总结】。

备考是一个长期的过程。通过上述的心得体会，希望对广大的考生们有所启示和帮助。即便高考失利，我们也不能失去信心和勇气，要懂得借助失败经验，调整好心态，做好人生的改善。只有通过反复的坚持和努力，才能最终实现自己的梦想。