文化下乡演出活动主持词（通用3篇）

文化下乡演出活动主持词 篇1

　　尊敬的各位领导、老师，大家好。在这样一个美好的季节，我们相聚在这里，共同研讨信息化背景下小学语文民主课堂教学，这是一件愉快而有意义的事情。

　　今天请大家观摩的课堂研讨活动分三个环节进行。第一个环节由小学语文名师工作室的5位老师为大家上公开课。第二环节，由施艳玲校长组织工作室成员就当前小学语文存在的问题和困惑开展研讨活动。最后由工作室成员为大家带来以教师专业成长为话题的演讲。

　　一、讲课环节

　　1、为了保证会场秩序，听课期间请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。下面进行第一环节，课堂展示，首先有请铝业学校的陈静老师给我们带来苏教版二年级上册《美丽的丹顶鹤》。上课班级为二年级1班。

　　2、感谢陈老师给我们带来一节精彩的美文美学课。她娓娓动听的优美语言，收放自如的教学风格一定会给我们留下深刻的印象。盛夏时节，人们都纷纷驻足欣赏荷花的绰约风姿，有谁真正关注过荷叶的美呢?接下来就让我们与二(2)班的孩子们一起观赏荷叶。有请汉坝小学钱金萍老师，她执教的内容是苏教版二年级下册《真想变成大大的荷叶》。

　　3、刚才钱老师和蔼的教态，甜美的声音都让我们回味无穷。欣赏完了孩子们五彩斑斓的梦，我们一起走进可爱的蒲公英，看看这些丛中精灵有什么样的梦。接下来由吴忠扁担沟中心小学的王倩老师带来S版四年级下册《蒲公英的梦》，上课班级为四年级1班。

　　4、王倩老师这一课，细细品来，感觉王老师的课堂情感丰富，能立足文本，并高效组织课堂教学活动，老师带动学生积极思考，进行语言文字的训练，真的可称是一堂意义深远的语文课。接下来的课堂展示会让你忍不住为孩子们叫好，让我们一起同六2班的孩子们走进一首唯美的宋词。请广武小学哈攀校长带来苏教版六年级下册《如梦令》。

　　5、好词不厌百回读，熟读深思子自知。哈攀校长带领孩子们在读中悟，悟中读，词中有画，画中有词。在哈老师的引领下，我们仿佛也和作者一样沉醉在这日暮溪亭的美景当中。

　　仁者爱山，智者爱水，王冕爱墨梅，陈毅爱青松，而季羡林先生却钟爱那默默无闻，生命力旺盛的夹竹桃。最后一堂有二小的董艺老师执教苏教版六年级下册《夹竹桃》。和她一起上课的是六年级1班的孩子。

　　6、感谢董老师，让我们再次以热烈的掌声感谢5位作课老师。上午的活动到此结束，大家辛苦了。下午的活动请大家按时到场，谢谢大家。

　　二、演讲

　　1、各位老师下午好，现在我们进行以教师专业成长为话题的演讲环节。首先有请铝业学校的陈静老师。

　　2、感谢陈老师的精彩演讲。接下来有请四小康瑞芳老师为我们讲讲她的心路历程。

　　3、有请三小施艳玲校长。

　　4、正如施校长所说，高尚的师魂是我们每一位老师不懈追求的。注重身教，以身作则，为人师表，以高尚的人格去感染学生是我们的追求。有请吴忠扁担沟中心小学王倩老师为大家演讲。

　　5、用孩子的眼光去看待孩子的行为，用教师的智慧去引领学生的未来，用母亲般慈爱的声音去抚慰学生的心灵，这就是我们眼中的钱老师。有请汉坝小学钱金萍老师。

　　6、这个世界并不缺少有梦想的人，可缺少实现梦想的人，在追逐梦想的旅途中，有着怎么刻骨铭心的风景，哈老师最有发言权。有请广武小学哈攀校长为我们讲讲他的成长历程。

　　7、我认识这样一位老师，他生活上乐观向上，工作起来神采飞扬，他是一位智慧的教师，课上课下都充满活力，他的镜头下记录了无数个精彩的瞬间。他就是陈袁滩中心小学的董新国老师。有请董老师。

　　8、感谢董老师的深情演讲。接下来有广武中心小学贺婷婷为大家演讲。

　　三、研讨

　　1、谢谢大家，下面由请施艳玲校长组织工作室成员就当前小学语文、存在的问题的困惑展开研讨。

　　2、教学研讨，贵在真诚。研讨就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。今天，我们研讨的氛围很热烈，我相信今天的研讨会将我们青铜峡市小学语文的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。

　　3、下面有教研室任主任做指导发言。

　　结束语

　　老师们，此次活动虽然即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。相信，在追寻理想课堂的过程中，我们能欣赏更加美丽的教育风景，享受更有意义的教育幸福。感谢领导对本次活动的大力支持，感谢所有积极参与本次活动的老师们!大家辛苦了!谢谢大家!

文化下乡演出活动主持词 篇2

　　A：尊敬的各位领导，各位来宾

　　B：亲爱的乡亲们、同学们

　　AB：大家晚上好!

　　B：感谢镇政府和学校领导在这一个星期里的高度关注与大力支持，感谢庆隆的父老乡亲们的热情接待与积极配合。

　　A：首先请允许我为大家介绍莅临本次活动的各位领导及嘉宾，他们分别是欢迎您

　　A：在这一个星期中庆隆带给我们的是成长，是收获。

　　B：在这一个星期中我们带给庆隆的是青春，是活力。

　　A：光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我们的暑期“三下乡”社会实践活动即将接近尾声。

　　B：今天我们就将为各位呈现上一台绚烂的文艺汇演。

　　A：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚B：今天，我们相约在这火热的七月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

　　A：下面我宣布

　　合20xx年暑期“三下乡”社会实践团“活力工商，情动庆隆”主题文艺汇演现在开始

　　A：古人云，天下没有不散的筵席，我们的晚会也要告一段落了。

　　B：是啊，在这不短也不长的一周时间里，我们真的经历了很多，感受了很多，也收获了很多。

　　A：本期暑期“三下乡”的社会实践即将落下帷幕，它将成为我校管理学院历史的一页，许多感动的片段仍然历历在目，许多动人的歌声依旧余音绕梁。

　　B：三下乡的时间虽然短暂，但志愿服务的空间却是无限的，我们会将参加社会实践的所感所得转化为学习的动力，用知识开启理想之门，共同创造更加美好的明天!

　　B：下面请允许我宣布，“活力工商，情动庆隆”文艺汇演

　　AB：到此结束。

文化下乡演出活动主持词 篇3

　　女:在外打工的乡亲们，每逢过年就想回家。这是为什么呢?那是因为回家就是年呀!接下来，请继续欣赏队带来的手绢舞《回家就是年》

　　男:队的队友们请留步!自从见到你，把你放心里，缘分牵扯我和你。请继续欣赏队的舞蹈《火了爱》

　　女:舞蹈有桑巴、探戈、伦巴之分，接下来请欣赏由队友们带来的《好听恰恰》

　　男:刚才队的队友们，让我们火了都要爱，接下来，让他们继续燃烧爱。请继续欣赏《燃烧的爱》

　　女:队的队友们精彩的表演，不仅让我惊呆了，连我的小伙伴们都惊呆了!请继续欣赏他们带来的舞蹈《我和我的小伙伴们都惊呆了》

　　男：朋友们，提到五一，不知道你会想到什么?王进喜、郝建秀、时传祥?一个个劳动者的名字我们已经耳熟能详。当然，萦绕在我们脑际的还有那一首首饱含赞颂之情的歌曲。今天，就让我们纵情歌唱，唱响那一首首劳动者之歌。

　　男：彩霞满天歌声起，党的征程千万里;飘扬舞步不停息，锦绣江山更美丽。让我们在全面落实科学发展观，深入实施“四个带动”战略的路上，为建设富强美好和谐新中国作出新的更大贡献!

　　女：五月香花满山飞，野果漫山挂青涩;守望麦田希望花，喜悦洋溢乐农家。

　　男：高举一面旗，扛起一片天，科学求发展，务实谱新篇;

　　女：爱洒人心暖，和谐大家园，我们手挽手，高歌向明天。

　　合：今天我们将以这里为起点，传递正能量，共创新辉煌。让我们在各自的工作岗位上，为跨越式发展，奉献出我们的热情、智慧和汗水。

　　合：20xx年xx镇“庆五一，文艺演出”表演仪式暨文艺演出到此结束!祝大家节日快乐!我们期待着下一次再见!