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更新时间:2025-02-06 21:28:37 发布时间:2025-02-06 21:28:37 作者:文/会员上传 下载docx
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毕业开场白(精选6篇)
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,大家
合:上午好!
甲:沐浴着六月的阳光
乙:感受着盛夏的'绚烂
甲:在这欢乐祥和的气氛中
乙:我们迎来了一个特殊的日子
合:我们毕业了!
甲:下面我宣布——xx市路小学20xx届“美丽毕业季”学生毕业典礼现在开始!
六年级毕业典礼开场白7
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,隆重举行xx小学20xx届六年级毕业典礼。
同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师及学校领导班子成员,他们是你们毕业仪式的见证人,也是你们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
下面我宣布,xx小学20xx届六年级毕业典礼现在开始!
敬爱的老师们
亲爱的同学们
大家下午好!
今天我们在这里欢聚
举行隆重的毕业典礼
我们将是光荣的小学毕业生!
六年来,校园内每一条路都留下了我们的足迹。
六年后,校园内每一朵花都变成了一段美好的'回忆。
今天,我们毕业了。
就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
离别的那一刻,我们默默地祝愿:
愿你的理想,能早日实现。愿我们的母校,明天更美好。
“理想,从这里扬帆起航”
__小学届毕业典礼
现在开始!
尊敬的答辩委员会主席、各位答辩委员以及同学们:
大家好!
我是酉阳电大X年秋汉语言文学(本)学员__。我的论文题目为《浅议新词语修辞方式造词法》。本篇毕业论文是在导师王平的悉心指导下顺利完成的,在此谨向王老师致以诚挚的谢意!
下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。
动词的语义属性主要表现在动词对与之相关联的`语义成分的支配能力和制约能力上。不同语义类型的动词其语法功能也各异。传统语法学上根据动词带宾语的方式把动词分为及物动词和不及物动词两大类,但语法学家对动词及物与不及物的划分看法不一。另外,根据宾语的性质动词分类也有不同的标准,*仅从宾语数量与功能两方面来讨论。按动词最多可带的宾语数量可分为单宾动词和双宾动词,按动词带宾语的功能可将动词分为名宾动词、谓宾动词和名谓宾动词,通过从语义和语法功能的角度对动词带宾语的情况进行分类使我们对动词有了更加深入系统的了解。
本论文共分为六大部分:
一、“根据动词带宾语的方式给动词分类。
二、主要根据语法功能来区分
三、根据意义来区分
四、完全根据能否带宾语来区分
五、根据动词所带宾语的性质给动词分类
六、按最多可带的宾语数量给动词分类
a:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
b:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩。
c:当高大的香樟把成熟的种子撒满花径,
d:当沧桑的苦楝把浓郁的芳香织满校园。
a:我们带着满怀的希望,
b:我们带着美好的憧憬。
c:我们带着相聚的欣喜,
d:我们带着离别的惆怅。
合:我们一同走进这个金色的六月。
a:六月是火热的'季节,
b:六月是欢乐的季节,
ab:六月,我们共同品尝收获的喜悦。
c:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,
d:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋。
cd:让精彩的瞬间在此刻重现,让过去的时光在此刻回归。
a:用舞姿,
b:用歌声,
c:用掌声,
d:用心语,合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!
a:xx镇中心小学庆六一及毕业联欢会
合:现在开始!
主持人1:尊敬的各位领导老师
主持人2:亲爱的各位同学们
合:大家晚上好!
主持人1:很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月,在这充满忧伤和感动的`六月!
主持人2:很高兴和大家相聚在“放心去飞,20年后再相聚—毕业晚会”现场!
主持人1:我是__
主持人2:我是__
主持人1:今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。
主持人2:让我们首先欢迎__X。
主持人1:下面有请__X为毕业晚会致辞,掌声欢迎!
六年的时光就此逝去,总有几许不舍。怀念从前不懂人事、不守规矩的自己,怀念从前一起调皮捣蛋的伙伴,怀念一起嬉戏玩耍的同学,怀念那一连串从心底冒出的问号,不断打破沙锅问到底,怀念那一起郊游的情景……墨香四溢的书本,稚声稚气的读书声,充满童真的歌声,你追我赶的情景……所有的欢声笑语,无不出现在这所美丽的校园,有谁不会爱自己的母校呢?
但是,就算离开了母校,来到了陌生的初中,这份感情也不会就此消声无迹,我会把这份情意永远记在脑中,存在心底,不会忘记,永不让它成为过去式!永远不会忘记昔日给我带来欢乐的老师和同学!
现在,我宣布:小学毕业联欢会正式开始!
毕业开场白 开场白