“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这是一句我们熟悉的赞美母亲的歌谣。从古至今，有着许许多多的人都在为母亲唱赞歌，但是，在林海音的《爸爸的花儿落了》里，我却读出了“我”对失去父亲的无奈、痛楚和对父亲的深深缅怀与眷恋，也从中体会到了父亲的良好教育对“我”今后成长的深远影响。

读完这篇文章之后，我心潮澎湃，久久不能平静。她的父亲严中有爱、鼓励孩子、很重手足情、特别爱花的性格在她的笔下被表现得淋漓尽致。

给我印象很深的一个片段是赖床事件。那天早上，起床时就已经不早了。因为我害怕上学会迟到，所以我赖在床上不想上学，但爸爸不同意，在我的抗拒下，最终挨了打，还是花钱做洋车上了学。爸爸担心我，亲自来学校看我，并带来了我的花夹袄，还给了我几个铜板，这使我深刻地体会到了父爱，并再也没迟到过。

通过这个片段，也使我体会到了她父亲严在其外，爱在其内的性格。这使我联想到了我的爸爸。就像文章里面描述的那样，嘴硬心软。爸爸虽然在表面尙看起來很凶，但实际上却是很关心我的。记得在上学日，我也是不愿意起床，都是爸爸每天来把我从睡梦中叫醒；有时候睡得太沉了，爸爸也会想办法让我起来：用手电筒晃眼睛；掀开被子让我冻醒；用闹钟把我催醒……。有时我真的要晚了，爸爸就会不耐烦地催促我。开始我并不理解爸爸，甚觉委屈。但是今天学完这篇课文，也理解了爸爸，一切便释然了。我的爸爸也很伟大！

爸爸跟妈妈的爱一样伟大，一样珍贵。虽然爸爸看起來对我們比较严格，但他的心是非常关心我們的。我們不应该怪爸爸。我們应该好好的爱我們的父亲，要珍惜跟爸爸在一起相处的时光。

人的一生要经过许多磨难，但是我们就是一朵浪花，无法记住为什么要这么做。

文中还特别写道，爸爸生前对我的一些教导，然而在爸爸死的那一天，我家的花儿却落了，我还责备弟妹，这使我在这辈子中感到最无奈的事，因为爸爸死了，我却不知道应该怎样去面对。我感到我应该……

读了《爸爸的花儿落了》之后，使我懂得了人生不管有多少困难，我们应该向文中的作者学习，都要有勇气去面对，因为人的一生是有很多可能的，我们应向冬天不凋零的梅花，有酸甜的，不可能一生都这么完美，难道不是吗?《爸爸的花儿落了》是多少有哲理性的，人生有无数种可能，我们都应去面对。

文中的父亲让我们感受到了父亲对自己的关爱，我们也体会到了我们的父亲对我们的关爱，那么，就让我们在成长的记忆长河中谨记：生活中，有个人叫父亲，有种爱叫父爱。

不知道是第几次读这篇文章了，每每读完都会有新的感悟。

当每个人的口中都唱着“世上只有妈妈好”的时候，他们是不是忽略掉了那伟大而又深沉的父爱呢，尽管父亲的关爱可能不想母亲那样的温柔，甚至有时候是些许严厉的，但毕竟都是为我们好这一点，却是毋庸置疑的。

从文中逼英子上学这一段的描写来看，英子的爸爸就是严厉的，比如爸爸说的“晚了也得去，怎么可以逃学！起！”从这两个感叹号中便可明白当时英子爸爸强硬的态度，又比如“爸气极了，一把把我从床上拖起来，左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！”、“爸把我从床头打到床脚，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。”或许在常人看来，打孩子有些不合乎情理，但是父亲这样做，也都是为了英子好。英子自这次挨打后，改掉了懒床的毛病，并且从未迟到过。这就是父亲教育出来的结果，最然有些严厉，但是如果不这样做，英子还会像这次一样，不会有所改变。

爸爸为了训练英子让她能够自立，要求女儿独自去寄钱给日本的陈叔叔，使女儿培养独立的能力，让她成为一个坚强的人，英子虽然很害怕，但她还是硬着头皮去做了，因为她的耳边时刻回荡着爸爸说的“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了”。

文中曾多使用伏笔，暗示爸爸已经病的很重，可能将不久于人世，比如文章开头的英子去医院看望爸爸时，爸爸说的”‘没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？“；又如”我忽然想，爸爸会不会忽然从床上起来，给我送来花夹袄？我又想，爸爸的病几时才能好？妈妈今早的眼睛为什么红肿着？“从妈妈眼睛的红肿来暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将要去世内心非常的悲痛；又如”快回家去！快回家去！拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀？“由此看出，英子急急忙忙的赶回家去，恐怕是一种预感，也暗示了父亲快要离世的场景；又例如对爸爸养的花的描写”旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子，散散落落的很不像样“、”石榴树大盆底下也有几颗没长成的小石榴“，作者以花喻人，暗示父亲将要离世的悲痛。

在英子听到老高的话之后，她并没有变得惊慌失措，反而变得“我从来没有过这样的镇定，这样的安静”。在得知爸爸的死讯时，她虽然很悲伤，但是想到爸爸在医院对她说的话，宋妈临回她的老家时说的话，兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说的话，蹲在草地里的那个人说的话时，她意识她已经长大了，她再也不是小孩子了。

本文以爸爸爱花和毕业典礼为线索，重点是写爸爸对自己的盼望。文章采用插叙手法，时而写眼前发生的事，又时而回忆往事，是文章显得斑斓起伏。