在写人记事类的习作训练中,学生不要写得太实,见人而不见神,集中有余而光彩不足;不要追求全面,浮华臃肿而亮点不亮。以下是为大家准备的>初三写人记事作文600字，供您借鉴。

>　　 篇一：

　　光阴似箭,时间过的真快,眨眼就到了五年级,在教过我的老师中,让我最难忘的就是顾老师.

　　顾老师中等身材,有一头黄色的头发,月芽一样的眉毛,明亮的大眼睛充满着智慧.还架着一幅眼镜,显的特别有学问,一张嘴巴总能讲出动听的课文和故事,还能讲出许多道理,训服同学,这是让我最敬佩的一项本领.顾老师从不打骂学生,但仍然可以教出好班级.

　　顾老师对同学不仅重视学习成绩,还关心同学身体.我在四年级的时候,由于我想在车上支撑一下,老爸就快速关门,正好把我的手指夹坏了.到了学校,老师让我的作业量减少,但把能做的尽量做了,不聸误学习任务,令我感动的是,在我手上受伤的地方长泡了,老师在艺校里询问我有没有好一点了,还让我暂时不要写作文,多看点书,我十分感动,真想变出世界上的东西送给顾老师,表示我对她的敬意.

　　顾老师也很关心同学.有一次,老师发下了新数课,而我却没发到,于是,我向前向后又问又找,可一无所获,我以为到了放晚学之前一定能发到,不知不觉到了放学的时候,我仍没发到,由于一时有事,忘记了作业本的事.过了一会儿,同学们都走的差不多了,我也正在理书包,猛的想起数课本还没发到,放松的神经又一下子紧张起来,翻箱倒柜的找了起来,自己的课桌没有,又找了同学的课桌,也没有,再找讲台里面\外面,格外精细,因为这是最后的一点希望了,可是结果仍然是没有,我急的像热锅上的蚂蚁团团转.就在这千钧一发的时候,顾老师用一双善于发现眼睛,看出了我的困难,微笑的问明原因,便也帮着找,可一无所获,于是,顾老师匆匆忙忙地往办公室跑,从办公室里找了一本本子,微笑着给了我,我郑重地接过,简直觉的是无价之宝.当时,我的心情十分激动,我是多么感谢老师啊!

　　这就是一个对学生的成绩重视,关心学生身体\乐于助人的好老师,真希望顾老师能教我们到小学毕业,让我们在一起的时间多一点呀!顾老师我爱你.

>　　 篇二：

　　我们班有许多才子，才女。有成绩优秀的杜纯月﹑庞寅雷﹔有能歌善舞的高佳佳﹑姚亦非﹔有字写得好的陈贝宁等等。其中秀的就是神笔蒋以宁了。

　　蒋以宁高高的个子，胖笃笃的。她扎着一根马尾辫，眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，两只耳朵也挺大，一张嘴巴能说会道，笑起来露出两个小酒窝。她不像其他女生那样爱哭，如果有谁欺负她，她一定会与对手来个决一死战，特别是每个星期一——她值日那天，不管哪个人她都平等对待，所以有些人都对她敬而远之，就连“起绰号大王”陈嘉豪也非常惧怕她，背后给她起了好几个绰号﹕母夜叉﹑母老虎等等。可她却视而不见。

　　蒋以宁虽然待人严厉，但是她却酷爱画画。一到美术课她就大发神威，画出来许许多多惟妙惟肖的﹑生动的画，让美术老师和同学们无不啧啧赞叹。黑板报上的画都是他画的。那一只只小动物，一丛丛花草树木，一个个小孩子更像是真的一样，仿佛一画好就要动起来。就连家长也夸她是个天才，甚至怀疑她手里的一支笔是神笔，画出来的画像《快乐星球》中的金色羽毛画出来的一样神奇。

　　蒋以宁不仅画画好，在其他方面也是一颗璀璨﹑耀眼的明珠。在学校的百年校庆活动中，她表演的《吟乐诵》曾使家长﹑老师和同学们都沉醉在她精彩的表演中，跟着她轻轻哼唱，连刚想吸人血的蚊子也回过头来——当然这是不可能的。直到她表演结束的时候，我们才从她的表演中惊醒，全场骤然响起了雷鸣般的掌声。在接下来的表演中，她更是使出了浑身解数，唱歌﹑跳舞﹑演奏……她脱颖而出，每一场都精彩得无法形容，使在场的所有人都被她征服了。她仍没骄傲，为我们班争得了荣誉。我作为她的同学，作为她的同桌而为她感到自豪。

　　你们听了是不是非常佩服这个德、智、体、美、劳全面发展的小才女呢?跟你说，她还年年被评为“三好学生”呢!你们是不是愿意来和她交朋友呢?