在读书路上，以坚定为弦，忧愁为曲，离合为韵，时间为手，弹奏出一路哀伤。下面是小编整理的在读书的路上作文，欢迎大家参考!

　　>【读书的路上作文1】

　　生命中不断有人离开或进入.于是，看见的，看不见了;记住的，遗忘了.

　　——几米

　　在读书路上，我选择了文学，撷起了文字，却染上了多愁善感，一路读书，一路惆怅。

　　我踏碎了一地的情感，散入了文字的意境中。

　　当我看到“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”时，才发现，自己曾经的理想，已被掩埋许久;曾经的坚定，早已随着时间的变迁，风逝了所有的诺言。

　　当我看到“红颜弹指老，刹那芳华”时，才发现，自己已在这条路上倾尽韶华，不知不觉间，走到了青春散场的边缘。

　　当我看到“问君能有几多愁，恰是一江春水向东流”时，才发现，有道不尽的落寞划伤了那颗布满疮痍的心，忧愁倾泄而出，淡淡的哀思缠绕心间，如空中释放的尼古丁，弥漫不散。

　　当我看到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”时，才发现，那些曾经亲如兄弟的玩伴，早已忘却彼此，走后曲终人散。

　　走在读书路上，怀着最初的信念，未洗尽铅华已伤痕累累。

　　忘却时间，用有限的生命去追求无限的知识，生命一段段远去，错失了最宝贵的时光。

　　那曾经年少轻狂的日子，伴随岁月的流逝已被忧愁冲散，懂事了便结束。

　　“一心只读圣贤书”的生活，终究只剩下孤寂，与朋友们隔着一墙文字的距离。

　　一路走来，蓦然回首，才发现很多事情早已破碎，然后重拾，拼凑，再已物是人非。

　　一路走来，恍若如梦。遗失的一切都在无眠的夜幻化成无边际的夜雪，思念如墙。

　　一路走来，寂寥成伤。与文字沾边的孩子都是不快乐的，略带淡淡忧伤。

　　在读书路上，以坚定为弦，忧愁为曲，离合为韵，时间为手，弹奏出一路哀伤。

　　现今，是谁在歌唱寂寞，又是谁在寂寞里唱歌。

　　>【读书的路上作文2】

　　读过尼采或是卡耐基，读过卡夫卡或是普鲁斯特，读过鲁迅或是梁实秋——这些都一样。在墨汁恣意的海洋中，我们盲目而空泛地涉猎于这些名家经典。那真的是知识吗?不，所得所感，仅仅为了一个神明所渴求的祭品，它的名字叫做：应试。

　　我们在人流的推搡下前行于这一条拥挤而逼仄的道路上，顶着一轮苍白冰冷的太阳。迷路了吗?不，大家都在这里。可是所有人都不知道终点通往何处，是晦暗的泥淖、抑或是野萍盛放的彼岸。

　　所谓的文明盛宴，我们饕餮着囫囵咽下，殊不知自己的胃肠早已不堪重负。就像一个聒噪而好客的主人，不停地招呼着大腹便便的食客：“来，吃!喝!!”

　　模糊了感官的信赖，疑惑了世界的真实。饥饿的是我的眼睛，向应试吞噬无尽的原野。沙漏无穷无尽的流逝使我们恐慌，于是狂奔掩饰了嘈杂的心跳，跌倒还想抓起一摊污泥，塞进始终空虚的行囊。

　　我要的不是这些，不!绝不是!

　　我会醉心于紫式部的《源氏物语》中对非人暴戾的凄婉控诉，忘记它的种种文学地位写作常识……我会用，也许很多很多年的时间虔诚地叩拜于《生活在别处》的光芒之下，任这场浩瀚甘霖淋湿自己的衣襟，忘记作者姓甚名谁，获得过多少荣誉……我会拥《青鸟》入怀，如同童年珍爱的玩偶，忘记诺贝尔奖的种种殊荣……

　　可是，我不能够!

　　年轻太过仓促，不需要太多美丽的花纹点缀。它现实得有些残酷乖张。不要求你四书五经琴棋书画礼乐皆通，只需把那些矫饰过的思想机械地填满铅印的试卷，仿佛在用笔迹细密地编织了一张卷曲缠绕的蛛网，无声无息地把你窒息于其中。所谓：我们的错别字得扣分，而鲁迅先生写的，那却叫做通假字或者异体字。

　　在读书路上，我迷茫了。那一份份程序化的读书报告、阅读笔记，就真的可以确切地反映出我们对名家浅显而浮躁的认识了吗?或者——换一种说法：真的掺入了我们自己的感情了吗?

　　请给我一方自由的天空，一方可以无拘无束地舒展、翱翔和腾空的碧色苍穹!

　　太阳，不过光明了半个地球;一本真心挚爱的书，却能温暖整个世界……