评 课 记 录 表听课人：  陈德芸;    听课人所属学科;语文

　　编号： 5

　　授课教师

　　佘丽花

　　科目

　　语文

　　听课时间

　　2024、4、7 课时 2

　　课    题

　　识字4

　　听课地点

　　澄迈县红岗学校     班级 一（1）

　　课

　　堂

　　教

　　学

　　纪

　　要

　　一、复习生字

　　1、  抽读生字卡片。（指名读、开火车读、齐读）

　　2、  出示图片：上部分是小动物，下部分是名称。到台上的同学举着名称的图片带大家读三遍，然后说一句话给大家听，话中要有这个动物朋友。（大部分学生能说出来，说不来的老师给予引导）

　　二、指导背诵

　　1、  全班齐读韵文。

　　2、  学生自由背诵。

　　3、  学生借助插图练习背诵。

　　4、  学生表演背诵。（小组表演背诵、个人表演背诵，有的学生还根据自己的理解加上动作表演背诵）

　　三、拓展练习

　　1、  师：课文只写了六种小动物，真是太少了，我们来说说几种吧？

　　2、  教师示范：师：老师先说，蜜蜂花丛采蜜忙。你们谁来说？

　　3、  生：青蛙田里捉虫忙、

　　4、  师小结。

　　四、指导书写生字

　　听

　　课

　　评

　　议

　　1、 教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法，如自由背、借助插图背等，效果较好。

　　2、 拓展练习让学生模仿韵文的形式，练习说话，有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。