评 课 记 录 表听课人： 陈德芸  听课人所属学科 语文

　　编号：5        课教师佘丽花

　　科目：语文      课时间：

　　课时：2

　　课 题：识字4

　　听课地点：澄迈县红岗学校

　　班级一（1）课堂教学纪要

　　一、复习生字

　　1、 抽读生字卡片。(指名读、开火车读、齐读)

　　2、 出示图片：上部分是小动物，下部分是名称。到台上的同学举着名称的图片带大家读三遍，然后说一句话给大家听，话中要有这个动物朋友。(大部分学生能说出来，说不来的老师给予引导)

　　二、指导背诵

　　1、 全班齐读韵文。

　　2、 学生自由背诵。

　　3、 学生借助插图练习背诵。

　　4、 学生表演背诵。(小组表演背诵、个人表演背诵，有的学生还根据自己的理解加上动作表演背诵)

　　三、拓展练习

　　1、 师：课文只写了六种小动物，真是太少了，我们来说说几种吧?

　　2、 教师示范：师：老师先说，蜜蜂花丛采蜜忙。你们谁来说?

　　3、 生：青蛙田里捉虫忙、

　　4、 师小结。

　　四、指导书写生字

　　听课评议

　　>1、教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法，如自由背、借助插图背等，效果较好。

　　>2、拓展练习让学生模仿韵文的形式，练习说话，有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。

　　>语文听课笔记总结：教师指导学生背诵韵文时采用了许多手法，练习说话，有效锻炼了学生语言表达的能力和思维能力。